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学校消防安全任务工作总结

时间:2024-02-09 06:34 下载全文

学校消防安全任务工作总结(精选29篇)

学校消防安全任务工作总结 篇1

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,全体同学在教室召开了“消防安全伴我行”主题班会。

科技是把双刃剑,而我们身边的火亦是这样。火,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,,从古至今,无情的火灾数不胜数。

为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与伴我行》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

这次班会首先是两位老师教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等自救常识。

接着介绍一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分让学生认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。

同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

最后班会还进行了安全知识问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生认识到火的可怕性。

学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

学校消防安全任务工作总结 篇2

一年来,学校深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和国务院办公厅《社会消防安全教育培训规定》,全面加强学校消防安全教育工作,实施构筑学校消防安全“防火墙”工程,扎实开展了“消防安全教育示范学校”创建活动,努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”,保障了学校无消防事故发生,为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。

一、健全组织,切实加强对消防安全教育工作的领导

学校领导高度重视学校消防安全工作,成立了以校长任组长的消防安全领导小组,分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作,做到工作有计划、有布置、有检查。

学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级负责人,层层签订目标责任书,做到了分工明确,责任到人,使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工齐抓共管” 的管理格局。

二、强化宣传,扎实做好师生消防安全常识教育工作

学校认真学习、贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,每学期做到“七个一”即:一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训,既有理论学习又有操作演练,理论与实践相结合,效果显著。邀请公安消防部门的同志给师生讲课,教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片 ,使他们掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。利用“”消防日开展了系列教育活动,学校对典型事例和经验做法及时宣传报道,积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。

三、完善制度,落实了管理责任和管理措施

1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全职责,校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》按照“安全第一,预防为主”的原则,学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证了安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、 “一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资,并取消评优评模资格。

4、完善消防基础设施。按国家规范配置灭火器或消火栓,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,教学楼、公寓设置火灾应急照明系统。

5、规范管理,把工作做细,及时消除火灾隐患。(1)、确定了重点防火部位,明确重点防火部位负责人。(2)、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况下有保障。(3)、加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。(4)、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.(5)、加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。(6)、 落实生活指导教师的岗位职责,加强对住校残疾学生安全教育和管理。

6、制定应急疏散预案,组织师生开展演练。学校每学期均组织师生开展1--2次应急疏散演练和消防实战演练。每次演练活动之前,我们认真拟定方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过活动,全体师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到“两知一会”、处危不乱。

7、遵守国家消防法律法规,依法办理建筑设计防火审核、验收手续,建立规范的防火档案。确定重点部位,设置明显标志,严格实施管理。

学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校科学发展、可持续发展的需要。我校将再接再厉,努力让“消防安全教育示范学校”重建工作再上新台阶。

学校消防安全任务工作总结 篇3

5月17日,南开大学召开消防安全工作会议。会议由校党委副书记、副校长杨克欣主持,并通过视频系统在八里台校区学生活动中心、津南校区学生活动中心同时召开。

会上,杨克欣通报了5月15日天津中医药大学租借的天津大学卫津路校区学生宿舍35斋四层突发火灾的相关情况,传达了5月17日上午天津市委教育工委、天津市教委召开的消防安全工作会议精神。杨克欣强调,学校要进一步开展安全隐患自查工作,各学院应结合本院实际情况深入学生宿舍逐间清查,详细记录有关情况,排除安全隐患,实施有效整改,明确责任主体,落实问责、追责机制;同时加大对学生进行安全知识、安全意识教育宣传的力度,制定应急预案,完善宿舍安全长效机制,确保学生生命财产安全和校园和谐稳定,以良好的精神面貌迎接党的十九大和天津市第十一次党代会的胜利召开。

校党委学工部负责人对学生宿舍安全问题提出要求,保卫处、膳食服务中心负责人汇报了近期安全工作有关情况。

会后,杨克欣及与会人员分别检查了八里台校区、津南校区学生宿舍消防安全,针对存在问题现场督促学生整改落实。

校党委学工部、研工部、校团委、保卫处、膳食服务中心及各学院负责人参加会议。

学校消防安全任务工作总结 篇4

按照教育局“安全生产年”活动实施方案的要求,进一步落实《__年__省“安全宣传月”活动方案》,提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“科学发展,安全发展”这一主题,在校长、教导处的领导下,从6月1日至6月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:

一、树立安全意识,营造良好的安全环境。

学校坚持“科学发展,安全发展”的方针,以继续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以苏秀荣为组长的,各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

⒊教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2、各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长、负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、6月15日聘请杏花岭交警大队领导关于法制方面的教育讲座,用身边的例子说服教育学生。交警和专业人员和学生进行安全互动、教给学生基本的保护常识和技能。

4、__年3月29日下午,为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

5、6月13日我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。苏秀荣校长进行动员。6月14日进行消防安全宣传日。活动期间,由教导处组织宣传标语,分发传单。

(三)做好保障工作,防患于未然

⒈加强校产的使用与维护管理。

⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

⑵加强对消防设施的检测与维护。

⒉切实抓好食品卫生与防疫。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。我们在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

二、围绕主题,落实责任。

我校这次“安全月”活动主题是“科学发展、安全发展”,为主题,进一步强化各项预防措施,落实学校安全主体责任,有效防止和坚决遏制重特大事故,进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一步完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作,制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

我校师生安全意识高,防范意识强,现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。当然,个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等,需要我校在下一步工作中继续努力,坚决杜绝,确保高效,确保我校零犯罪率、零事故率。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

学校消防安全任务工作总结 篇5

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全,根据学校消防安全宣传教育工作方案文件精神,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下:

一、宣传发动统一思想营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作认真学习贯彻落实上级文件精神组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传大家统一了思想提高了认识。

二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试。在学校领导的带领下,组织相关人员对学校的消防安全进行打检查,并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试,并取得。

三、组织开展疏散演练。学校在确保安全的前提下,在演练活动做到事前有计划、有预案,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

四、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、黑宣传橱窗、板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。

五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业,填写一张“家庭消防安全自查表”,引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。

六、组织一次消防安全手抄报比赛。

七、开展家长对学校安全工作满意度调查。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

学校消防安全任务工作总结 篇6

为确保广大师生度过一个欢乐、祥和、安全的“五一”节日,结合我校实际情况,保卫处组织专人,从20__年4月10日开始到4月底,在全校范围内开展安全消防大检查活动。现将安全消防检查情况总结如下。

一、领导重视,组织严密。

为做好这次“五一”消防检查,保卫处领导高度重视,提前三周安排部署,组织治安科、消防科等人员,深入各行政办公楼、院系楼、学生宿舍楼进行检查。检查内容涵盖:烟感报警系统、消防栓(水枪头、水带)、灭火器、疏散标志(安全出口)、应急灯、消防宣传牌及其它不安全隐患等。

二、加大检查力度,开展专项治理。

①消防设施有丢失;

②消防设施遭到破坏严重;

③消防责任制落实不到位;

④消防宣传措施力度不深入。

①消防设施有丢失;

②消防设施遭到破坏严重;

③消防责任制落实不到位;

④消防宣传措施力度不深入。

①使用大功率电器烧水、做饭现象普遍;

②消防设施有丢失;

③消防设施遭到破坏严重;

④消防责任制落实不到位;

⑤消防宣传措施力度不深入。

三、及时整改,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。

针对上述问题,我们将采取以下措施,

,杜绝隐患;

、维修消防设施;

,要求师生员工遵守学校防火安全制度,防止火灾事故发生;

,定人、定点、定责,大力宣传消防法规;

,以书面形式向有关单位下达了《火灾隐患整改通知书》,并全校通报批评。

通过消防安全检查,达到加强对各地、各部门和企业安全管理工作的监督作用,督促其认真开展隐患的排查和整改,把各项消防安全基础工作做得更加扎实到位,以确保我校假期间的安全防范工作。

学校消防安全任务工作总结 篇7

我校紧紧围绕学生消防安全教育主题,以隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据上级少儿消防教育活动工作意见,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各年级、班级层层签订安全责任书。

学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划如下:

1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位,对各班级人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。

7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。

8、每天放晚学后,关锁门窗前,老师要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

9、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。

学校消防安全任务工作总结 篇8

学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:

,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。

、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

由于学校领导的重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。

学校消防安全任务工作总结 篇9

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后二周内,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:

一、加强领导,周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一).做好消防安全的宣传教育工作。

1、开展“安全知识”讲座

学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。学校全体教师集中会议室聆听了南京消防总队王队长做的安全知识报告。刘凤老师对全体学生开展了一次卫生安全及防护知识讲座,列举了一些典型案例,作了生动、详尽地讲解,如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课,各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。

2、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、开展好消防演练活动。

开学后第二星期,学校就组织了师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表,要求各班及时回收。

(三)举办一次消防安全知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题,组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动,通过多种宣传教育模式,增强广大师生的消防安全意识。

(四)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作

结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导的带领下,对校园的各个部分认真做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的有效,日常维修管理的到位,用火用电制度的健全。

(五)严格按照要求,做到“三关三清”加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,楼道清、楼顶清、单位隐患清,严防火患。

通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

学校消防安全任务工作总结 篇10

一、 提高意识、明确目标

1. 健全和完善消防工作领导责任制。

校长为学校消防安全第一责任人,明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立、健全、完善各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,;实现消防工作长效化。

2. 加强消防宣传工作,全面提高师生消防安全意识。

3. 进一步加强学校消防设施建设,保障消防安全经费投入,提升防火抗灾能力。

4. 切实做好学校消防设施安全隐患的排查和整改工作。

5. 积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师生快速反应能力和自救自护能力。

二、 健全机构、各司其职

为强化学校消防安全工作,本校成立消防安全工作领导小组。组长由校长担任;副组长由分管学校安全工作的主任担任;成员由学校各功能室负责人、各班主任组成。领导小组下设应急疏散组、安全保卫组、消防灭火组。

三、 落实任务、加强防范

1. 布置学校消防安全工作任务,有校长与各功能室负责人签订安全消防工作责任书,层层落实消防工作责任制。

2. 年内召开2次消防工作会议,研究部署消防工作。

3. 以开展春季“防火宣传周”、“”消防安全宣传日、“”消防宣传日为契机,搞好消防安全宣传活动,提高师生消防安全意识。

4. 联系街道消防中队开展“消防安全一课堂”活动,拓展消防安全宣传渠道,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。

5. 年内至少开展1——2次防火、灭火应急演练活动,使学生了解逃生自救常识和技能。

6. 开展一次火灾隐患专项整治活动。

7. 进一步完善消防工作评估方案,若发生消防安全事故,协助调查灾害原因,总结经验教训,严肃追究有关人员责任。

四、 措施到位、齐抓共管

1. 提高认识,切实加强消防安全工作的领导,做好消防安全检查、督促工作,强化责任意识。

2. 各责任人要明确对消防安全工作的职责,建立落实消防安全

工作自我管理、自我检查,自我整治机制。

3. 要进行一次校内消防安全工作检查,对检查不合格的项目要求限期整改。

4. 加强消防安全宣传教育工作。要广泛利用课堂、校园广播、

板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,切实提供师生防火意识、防范能力。

5. 加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责,随用随领。

6. 禁止教职工在办公室、教室私接电线,禁止使用电炉烧水,做饭或取暖,校园内禁止学生玩烟花爆竹,禁止学生在野外玩火。禁止未成年人参与救火活动。

7. 对食堂、仓库、图书室等要严格按照防火规定管理使用。

8. 加强每日(每周)防火巡查和定期全面防火检查。及时纠正违章行为;期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查,发现隐患及时书面通知相关室和班级,并督促其整改。

9. 畅通信息渠道,一但发生火灾及时启动应急预案,并报告有关部门,合力救灾、减灾,把火灾损失降到最低

学校消防安全任务工作总结 篇11

消防安全工作是学校综治工作的重要组成部分,是关系到学校教学工作的重要保障。现对20xx年消防安全工作总结如下:

一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围

学校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要,是客观实际的需要。

在教育活动中,每学期学校做到“六个一”即:一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。

二、健全组织,落实责任。

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管” 的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、完善制度,奖惩结合,落实创建各项措施

1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。

2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。

3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。

4、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通。

5、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。

6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:学校每年组织开展2次应急疏散预案演练。

四、以人为本,“三防”齐抓,构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排一消防安全教育课。

2、在校园内或学生宿舍有永久性消防安全宣传标语,在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。

3、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶.

学校消防安全任务工作总结 篇12

我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与教育事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。国庆长假之前,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。

其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。效果较显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们在改造博约楼和其他建筑时,都注意将消防安全系统的更新和改造一并考虑进去。在新建至善楼过程中,我们不仅花大价钱购置了消防安全系统,并且把它们安置在显眼位置,目的就是为了安全。因为至善楼内教学设施配备先进而昂贵,不舍得花钱保证安全是不明智的。不仅如此,我们还将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们的寄宿生渐渐多了之后,我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们与消防支队是友好共建单位,我们利用这个有利条件开展实战演练。我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

学校消防安全任务工作总结 篇13

为确保阳东县中小学校舍消防安全高度稳定,根据公安部消防局下发的《关于切实做好全国中小学校舍安全工程消防工作的通知》(公消[20__]258号)和总队、支队相关要求,在阳东县委、县政府的统一领导下,20__年以来,阳东大队先后组织对全县84家中小学校舍进行消防安全隐患排查整治工作。

在检查中发现,一些学校灭火器材配备不足,消防疏散指示标志不明显,消防安全疏散门上锁等火灾隐患,为督促存在隐患的学校、幼儿园整改完毕,消防监督员结合学校的实际情况,采取主动上门服务的形式,督促整改火灾隐患。另外,大队组织教育部门等县消防安全委员会成员单位对全县的学校进行全面的消防安全检查,重点检查学校教室、寝室、实验楼、食堂等场所部位,对消防安全责任制落实情况、消防基础设施建设情况进行了检查。同时,对学校周边场所尤其是网吧、歌厅、超市等人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全治理,坚决消除安全隐患。检查过程中,大队还组织了校园消防志愿者,通过板报橱窗、校园广播、发放安全消防手册等形式开展宣传,使师生深入掌握消防常识,加强学生消防知识的普及,从而真正达到“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的,为即将到来的“119”消防宣传打下坚实的基础。

据统计,自20__年开展中小学校火灾隐患专项整治行动以来,阳东大队共排查了教学及辅助用房147栋,生活用房121栋,行政办公用房9栋,发现并整改一般隐患167处,重大隐患3处,共发出84份责令改正通知书,对排查出的火灾隐患和消防违法行为,逐校逐栋登记,填写《中小学校舍消防安全排查登记表》84份,并建立健全台帐,切实做到了底数清、情况明,为构建“防火墙”工程打下坚实基础。

学校消防安全任务工作总结 篇14

学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。

一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:

(一)对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。

(二)对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

(三)加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

(四)继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

(五)提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。

(六)校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。

(七)要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。

(八)加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。

学校消防安全任务工作总结 篇15

为进一步加强幼儿园消防安全工作,提高幼儿园教师的消防常识和自救自护能力,预防和减少火灾的发生。20__年11月5日中午一点半,市政安消防知识科教站―沈,他给全园教职工带来一节关于防火知识的讲座。

沈老师通过近期在我市、我省和全国发生的一个个真实火灾案例,深入浅出的讲述了消防安全的重要性,就防火、灭火、逃生、自救四个方面进行了重点阐述,并介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类,还亲手指导厨房工作人员操作灭火器使用方法等,在一系列防火安全知识讲座过程中,沈老师穿插了大量的火灾事例和图片资料,用不争的事实说话,使讲座形式生动,内容丰富,给大家留下了极其深刻的印象。虽然只有短短的一和半小时,却让老师们学到了很多消防常识,增强了消防意识。

周园长表示应把此次的讲座知识渗透到平时的工作和生活中,在增强防火安全意识的基础上,将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈,落到实处,保证幼儿园自身、幼儿和大环境的安全。

学校消防安全任务工作总结 篇16

根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作

通过这次学习培训, 让我认识也不少,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下几点;

一、熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防基点和基线。

1、你所职责工作范围 ,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程图 ,和监控室的报警电路图。

二、 要经常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备 是否完好,消防栓是否灵活,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材备用是否完好。

三,要一定掌握使用灭火器的正确使用,检查是否过期。

四, 必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,增强消防安全工作力度,积累一些消防安全经验。

五、遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情及时采取边报警,边扑救,采取 “先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。

六、 在工作中要保持交接清楚,有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。

七、 不断参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起, 防范做去,自身做起。

八、不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断用不同的方法,利用灵活多变的方法去消灭火灾。

在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。

学校消防安全任务工作总结 篇17

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校稳步发展。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。3月中旬,根据上级的会议精神,我校立即召开会议,传达了会议精神,成立消防安全领导小组,每班设立一名消防安全员(班主任),制定实施方案。我们十分重视消防安全工作的宣传,这段时间,我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是积极响应县教育局的号召,进一步普及师生员工消防安全常识。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。

3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4、加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、食堂、配电房、储藏室、宿舍楼、教学楼等的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、加强对学校用电安全的检查。

三、加大力度,注重实战演练

实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年4月份举办师生疏散逃生演习。每次活动之前,德育处就召开班主任动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

四、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱

消防安全无小事,为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事件的发生,学校制定了《临资口中学消防紧急预案》、建立事故处置领导小组,做到全校一盘棋,紧急预案人人熟悉。

五、警钟长鸣,专人值守,安全有保障

为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具;总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记,及时更换与维修;每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查,及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学校消防安全任务工作总结 篇18

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20__年_月__日上午__点,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣传教育,确保演习成功。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用空闲时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。

为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。

具体要求如下

1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。

4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

三、安全演习,成功之处。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。

5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。

四、安全演习,不足之处。

1、个别学生对演习重视不足。

2、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

五、确保安全,今后努力方向。

1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。

本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。

学校消防安全任务工作总结 篇19

为了创造良好的消防安全环境,全力遏制重特大火灾事故发生,xx社区于20xx年x月xx日下午召开消防安全专项会议,并成立由社区书记、段警、治安委员组成的消防安全检查小组,在辖区范围内开展拉网式消防安全大检查,全力确保火灾形势持续平稳。现将检查情况汇报如下:

在检查中,检查组着重检查了店面、公共场所内消防通道是否畅通、消防设施是否完备、消防灭火器是否过期等方面内容。检查中发现:

1、茶艺会所消防栓无水带;

2、宾馆灭火器药水过期,消防通道堆放杂物现象。其余场所目前无发现安全隐患存在。检查组对存在问题的店面、公共场所当场要求对存在问题进行限期整改。

在局领导的统一部署和领导下,根据哈齐客专安质部关于加强消防安全工作的一系列指示精神,从20xx年10月开始,在我分部所属施工范围内开展了冬季消防安全大检查活动。现将冬季消防安全检查工作情况总结如下:

一、落实消防安全责任制,健全消防安全制度

落实消防安全责任制,健全消防安全制度。以建设“平安客运专线”为主线,进一步贯彻落实客专安质部关于加强消防安全工作的指示精神,巩固消防安全专项整治成果。我分部就此项消防检查工作召开了专门会议,成立了消防安全检查领导小组,建立了消防安全例会制度,全面落实消防安全责任制,做好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。

二、检查存在的主要问题

,未按照标准设置警示标志和隔离措施。

,且洞口沿采取封边,如遇明火极易引起火灾。

三、加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素

加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。加大检查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隐患高危施工区专项治理、人员、物资集中场所消防安全检查、火灾隐患排查整治等活动为重点大力开展消防安全检查,检查过程中,本着对每一个施工人员的生命财产高度负责的原则精神,下大力气狠抓整改措施的落实,对发现的火灾隐患彻查到底,对不能保证安全的,坚决责令停业整顿。

四、确保冬季消防目标的实现

在消防安全集中整治活动中,我分部制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故易发、物资集中、火灾危险性大的施工区为重点,采取果断措施,彻底整治火灾隐患,进一步改善了我分部防火条件。督促落实大风天火灾防范措施,预防火灾事故的发生。分部消防安全领导小组按照各自职责人工组织开展了集中整治工作。对冬季防火安全工作落实情况进行检查,消除了一批火灾隐患。x月xx日我分部消防安全领导小组全面落实消防安全工作,安全施工,消防安全责任制,防火制度落实,用电安全情况进行了检查。确保了我分部冬季防火安全工作目标的实现。

学校消防安全任务工作总结 篇20

为全面普及消防安全常识,提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力,__幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。

消防安全教育课

为加强孩子们的消防安全意识,各班开展了安全教育课。孩子们观看了消防教育宣传片,跟着老师学习如何在火灾中保护自己,还去校园里寻找消防设施和安全出口。孩子们在活动中听得聚精会神,学到了不少消防安全知识。

消防安全知识竞赛

11月9日,__幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。每班派出四名队员参赛,竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地回答;抢答题环节最激动人心,大家争先恐后举手,不仅抢题积极,回答得也非常准确;台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中,大家不仅学到许多消防安全知识,还学会了发生险情时如何自救。

消防应急疏散演练

11月11日,孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中,孩子们在老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着身体从教学楼有序撤离,迅速到安全地带集合,并由老师清点报告人数。全体人员安全撤离,整个消防疏散做到快速、安全、有序,在实战演练中进一步牢固消防安全意识。

通过“119消防安全教育周”系列活动,借助多种方式和途径,强化全园师生的安全意识,提高大家在突发事件中自救自护的应变能力。活动虽然结束了,但是安全工作没有结束,__幼儿园将一如既往地做好校园安全工作,防患于未然。

学校消防安全任务工作总结 篇21

我校在上级有关部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教学秩序,营造平安和谐校园。总结如下:

一、领导重视

为了进一步做好安全教育工作,切实加强绝对安全教育工作领导,学校把安全工作列入重要的议事日程,校长李兆辉直接负责,分管副校长脑脑具体负责,聘请杏坛和区民警中队长麦庆然同志为法制副校长,朱耀驹同志为交通安全员,何永钊同志为法制辅导员。

二、平安完成控制安全指标

认真贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神,安全到确保1、无非正常死亡学生。2、无师生集体受伤事故。3、无师生食物中毒事故。

三、落实工作目标,全方位实施安全教育。

1、健全学校的安全规章制度、安全预案、组织机构,各项工作到位,全期教育内容以电、煤气、危险建筑物、设备、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐骗、人身侵害、突发事故、课间活动、体育活动、节假日的安全等自防自救教育,增加师生员工的防范意识,提高自我保护的能力。

2、开学第一天请求交通民警到校门前指挥交通,克服了车辆人群堵塞的现象,使学校能顺利开学。

3、把学校安全列入教师的目标考核内容,严格执行责任追究制度,学期初学校就与教师签订“校园安全工作目标责任书”,明确安全责任。4、联合镇消防中队举行师生消防疏散演练;由消防员指导教师学习使用灭火器的操作,提交师生的消防意识和操作能力。

5、李校长向全体行政介绍明确学校安全用电的总电瓶和分区管制的用电情况。

6、分管安全的领导带领部分学校教师(消防队员)到学校周边河涌巡视,排查安全隐患。

7、落实保安员做好外来人员访校时的登记及持卡进入,做到密切注意校门外来往人员的神情、动态,发现可疑立即处理,报告学校或报警。节假日落实安排值班人员值班。

8、保安员把好校门关,学生上课期间离校执行凭班、科任签发的批条到保安室办理登记手续制度,使学生养成严格遵守校规的习惯,班主任能准确掌握学生的去向。

9、节假日发出致家长信,明确放假时间,归属责任,做好家庭安全教育,安排行政、教师的节假日轮值。

10、不定期地用校讯通提醒家长,教育子女注意交通安全注意天气变化,防火安全。要求他们不要让子女搭乘超载、无证、无牌的接送车,不买无证无牌的路边摊档食品,杜绝事故的发生,得到家长的好评。

11、设立班级安全教育登记部,班主任填写好每周对学生安全教育情况。级组长分期作全校师生安全教育辅导,学校在开学典礼上和家长会议进行安全教育及提出有关的要求,做到齐抓共管,收效较好。

12、设立安全常规检查登记册,月月检查记录,特别对教室、办公室、功能室人群密集场所严格检查、维修线路、更换坏旧电器、清剿火患,把事故隐患消除在萌芽之中。

13、学校开展的社会实践活动能坚持就近、徒步原则,对涉及学校安全的各项工作,做到有章可循、违章必究、不出漏洞、不留盲点。

四、存在主要问题

1、社会育人环境存在不利于学生安全的因素,学校周边的游商走贩还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受过分的爱护,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

虽然本学期能平安度过,但安全工作是一项长远工程,深深认识到安全是师生的幸福生活保证,安全是学校健康发展的前程,我们要从每一名师生自身做起,只有这样,才能打造一所平安祥和的优质学校。

学校消防安全任务工作总结 篇22

一、演习目的

让全校师生掌握火灾发生时采取措施的'方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施;形成火灾事故应急系统,包括组织机构、人员部署、设备启用等。通过演习,使每一名师生都知道自己的位置和任务;进行安全生产教育,提高全校师生的消防意识。

二、演习任务

任务设计:模拟一次教学楼局部火灾发生时的应急处理过程。

任务分解:发现火情,立即向学校领导报告。学校启动应急系统,发布火灾警报,并模拟向119报警;疏散火场附近(1、2、3、4、5、6班)的所有师生到安全位置;组织火灾初期的扑救,包括灭火、抢救伤员、搬运贵重物质;扑救行动持续到公安消防队到场接管(假定2分钟后),演习任务结束。

三、演习重点

学校安全管理的重点是防止发生人身伤亡。所以本次演习的重点是现场人员的疏散与抢救。希望通过演习评估原应急预案的可操作性,特别是疏散过程的合理性。希望能发现问题,修改预案,使其更加完善。

四、演习准备(演习三天前完成)

1、人员安排:成立火灾应急系统的组织机构,包括指挥部、义务消防队及下属各职能小组,以及模拟火灾现场的班级和老师。要确定人员,明确任务。

2、物质准备:演习中需要的器材和设施,包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。疏散路线和集结地点的规划。

3、宣传动员:要求全校师生认真参与和观看。参与演习的要服从安排,积极配合。

五、演习过程(共8分钟)

1、发现火情(16时整):有老师或学生发现教学楼二楼西角教室内设备着火,火势正在蔓延。立即向校长室或有关领导报告:一台实验仪器着火,并导致桌面燃烧。火势正在蔓延。

2、启动应急系统(16时整):

发布火警:办公室人员拨打119求援(模拟)、教学处人员按电铃示警;总指挥通过广播或手提式话筒通报火情,发布命令:火灾现场为二楼西角教室。请火灾现场及相邻教室的教师立即组织学生紧急疏散。其它区域的师生保持秩序,原地待命。请学校义务消防队各小组立即进入火灾现场。请疏散引导组的老师引导学生有序疏散,特别要帮助着火处被困人员的疏散。请抢救防护组的老师进入火灾现场,抢救被困伤员和贵重物质。请灭火行动组的老师启用灭火器材,进入火场实行扑灭。请警戒组的老师立即疏通消防通道,到校外引导公安消防队进入火灾现场。请应急救护组的老师准备对受伤人员进行救治。

(8人)到位:

第一组:疏散引导组6人,于16时01分钟到位。其中4人到楼梯口引导学生从预定的疏散线路疏散。现场教师是指正在上课的教师,火灾发生时必须承担疏散本班学生的任务。现场疏散任务于16时03分完成。

第二组:抢救防护组4人,于16时03分到位。其中6人分为3组,分别抬走着火处室内3名被浓烟倒的学生,其他4人负责抢救贵重物质。现场抢救任务于16时05分完成。

第三组:灭火行动组6人,于16时02分到位。每人携带干粉灭火器一支赶到现场,迅速打开消防栓,驳接水带,待学生疏散后实施灭火。其中4人到二楼着火处,从附近消防栓引出两支水枪灭火。

灭火行动组任务坚持到16时08分,假定公安消防队到达现场接替任务。第四组:应急救护组4人,于16时03分到位。准备医疗器械和急救用品,治疗从火场营救出来的3名伤员。其中2名伤势较重,需求助120急救中心。其它伤员接受校医包扎处理。

应急救护组任务坚持到16时08分,假定120急救车到达现场接替任务。第五组:报警警戒组6人,于16时01分到位。该组成员负责疏通消防通道,引导公安消防队顺利到达火灾现场,并设立警戒线。报警警戒组任务持续到整个灭火行动结束(假定16时20分)。

教学楼其它人员原地待命,指挥部可根据火灾情况进一步指挥疏散行动。

六、技能演练(共15分钟)

组织部分师生观看校义务消防队练习消防器材的使用:

灭火器使用:操场上燃油物质若干处,队员手持干粉灭火器灭火。本项目可以在预演或练习中完成。

七、演习总结(共5分钟)

校领导进行总结讲话,各班回到教室。

八、演习活动结束

20__年9月20日

学校消防安全任务工作总结 篇23

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。

3、加强对实验室的管理,尤其对化学药品、易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。

6、加强评比,每月分年级评比出示范班和优秀班。

三、加大资金投入,注重实战演练。

加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。

四、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱。

学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。

五、警钟常鸣,专人值守,安全有保障。

为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

学校消防安全任务工作总结 篇24

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校消防领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。其次,我校以班级为单位,利用班会课定期向各学生传播消防安全知识,力求达到人人心中有消防的目的。同时加强校园消防知识宣传,主要以主题班会和黑板报的形式展开宣传,提高学生消防安全意识。组织学生参加消防知识讲座,请专业人员向师生系统讲解消防安全知识。加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下方面加强了规范管理:,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。,尤其是对易燃易爆药品加强管理,、电脑房和学生食堂的管理,不定期检查安全情况。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的过期灭火器干粉进行了更换,确保了学校重要部位消防器材的保障。,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。7、每天放晚学后,关锁门窗前,各班级负责老师要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

三、注重实战演练。

我校每学期进行一次消防逃生演练,使消防安全意识深入人心,做到有备无患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

学校消防安全任务工作总结 篇25

为了更加做好夏季消防安全工作,并严格贯彻落实上级文件《重庆度市交运集团关于印发夏季消防安全百日攻坚行动方案的通知》及按照万汽安保《关于立即开展夏季防火安全检查的通知》文件要求。结合本单位实际,开展了形式多样,内容丰富的消防安全工作,现将本年度夏季消防安全工作总结如下:

一、加强领导,落实责任

一是车站主要分管消防安全部门领导高度重视此事并作为一项重要议事日程来抓,亲自布置年度消防安全工作和专项任务,定期组织消防安全隐患排查,不断加大消防设施设备的投入,大力支持职能科室开展工作;二是按照“一岗双责”原则,在开年之初层层签订了消防安全稳定等责任书,签订率达到100%三是坚持把消防安全工作纳入年度责任目标考核的重要内容,做到了年初计划,月有检查、季有例会研究、专题活动有计划、有简报;半年工作扔自查、有总结;设施设备有改善,活动经费有保证。四是各站始终把制度落实作为消防安全工作的抓手,制定了各种消防安全制度落实措施和奖惩办法,加大消防安全制度的落实力度,严格执行各项制度,严格遵守消防安全生产责任制,使制度落实到实处。

二、开展多种形式宣传、培训活动,建设队伍

为进一步提高职工消防安全意识和岗位履行安全工作的能力。在职工队伍中深入开展消防安全宣传和消防相关知识的培训。

1、在4月份下旬对在岗职工《消防法律法规》、《消防安全规章制度》、《岗位安全消防业务技能》等相关内容的知识技能的培训及消防灭火实战演练,培训率和考试合格率均达成协议100%进一步提高了职工应急保障能力。

2、大力开展消防安全知识教育。利用周五职工学习日对职工进行消防安全宣传和教育,职工受教育面达成协议100%并充分利用广播、展板、标语、专栏等形式进行宣传和教育。

三、坚持排查,消防隐患

坚持落实了各类消防安全隐患排查治理制度。一是主管领导组织相关部门负责人开展了每月一次全面彻底的对车场、办公场所、出租门面等重点部位消防安全隐患例行排查。重点对消防栓、灭火器、消防沙的性能和有效期进行细致的检查。二是落实重大节日期间的消防安全隐患的大排查和对所有参营车辆的灭火器、安全标识、安全宣传光碟等安全设施设备的配置进行了拦网式检查。三是对发现的消防隐患,及时书面通知相关部门,落实责任人限期整改,并跟踪督查和检验整改结果。四是加大对消防基础设施设备的投入,今年不断在旅客和人员相对集中区,按总公司安保科要求增配了22具8公斤干粉灭火器,以及部分标识标牌更新,及时消除了不合格的隐患;同时,各站加大了对危险品的查堵力度。特别是节假是期间采取定点和流动巡查相结合的方式,实行值班科长巡查签字负责制,坚持对查堵岗位履职情况进行巡查,对查堵检查记录进行督查签字,提高了行包通检率。保证了国家财产和人民的生命安全。

学校消防安全任务工作总结 篇26

学校安全问题一直是我镇最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校食品安全和消防安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护学校正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报如下:

一、加强领导,成立校园安全领导小组。

以校长为组长,各学校校长为主管领导,全校教师为组员。层层管理监督,步步落实。专项负责学校安全的日常管理工作,进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务。在本学期,中心学校与各校长签订了《学校安全责任书》,各学校与每位教师签订了《学校安全责任书》学校与食堂人员签订了《食堂安全管理目标责任书》

二、制度完备、有章可循。

建立健全了各学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度,要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采购员岗位职责》、《食物中毒等突发事件应急处理制度》、《食堂工作人员健康检查、卫生知识培训制度》、《食堂卫生制度》等食品安全制度。建立了安全检查记录制度,使学校食品安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

三、具体工作

始终以“构建平安沙溪、营造和谐校园”为目标,把学校安全工作作为头等大事,多次在镇校长会上加以强调,逢会必讲,促使各校长充分认识到安全工作的重要性并落实到具体工作中。

1、认真开展多种形式的安全教育活动,增强学生的安全意识和自护自救能力。注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全知识教育;遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。注重对安全工作的日常管理,尤其对容易出现事故的地方和部门加强学生放学、外出、

集会等集中时的安全管理工作。本学校来各校均组织了安全疏散演习,如沙溪镇小组织了“消防安全疏散演习”,小学组织了“地震安全疏散演习”每周五放学后均组织3位教师护送学生去沙溪镇上车。

2、加强各校消防设施的检查,对校园消防设施、安全通道、电路电线、使用电器、加强检查。并作好记录,而且危险地带加强警示标志,确保人人事事安全。学校消防器有几个即将过期,要求立即更换。应急照明灯有几盏老化,也立即更换。对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座重新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全。经检查,现各校灭火器配备符合要求,均可正常使用。道路及楼道路灯使用正常。电线、电器无老化。

3、加强各校食堂卫生安全工作,加大检查力度。贯彻落实上级文件的有关精神,把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业知识培训,做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作。食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立由教师和学生共同组成的食品卫生监督队伍。在检查中我们发现,由于学校规模很小,蔡峰完小、董村完小、真诏完小食堂一直没有卫生许可证。学校将在上级领导的关心支持下,努力争取,为学生营造一个安全卫生的饮食环境。

5、在校园生活中,除了为学生创设安全的环境之外,在平时的活动中也渗透安全教育的内容,各校由少先队负责,设计和组织各种符合学校实际情况的教育活动,促使学生掌握一些基本的自我保护的意识,增强安全意识,确保安全。同时,使安全补救措施真正落实到实处。

经过自查,我们发现了存在的一些问题,我们将继续努力,改善学校的育人环境,进一步增强学生的安全防范意识,形成一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。

学校消防安全任务工作总结 篇27

为认真贯彻落实《大通县校园消防安全大检查大整治活动实方案》的文件精神,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组,制订工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作情况汇报总结如下:

一、成立消防安全大检查工作领导机构。

7月14日学校召开领导班子会议精神,校长蔡国玉传达县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的通知精神,并成立了以校长蔡国玉为组长的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

二、依据学校情况,我校对以下几个方面进行了重点排查:

,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设是否达标。

、电器线路、定期维护保养与检测,防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。

3、安全疏散通道出口是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;应急照明指示标志是符合要求

4、消防设施、灭火器材是否完好有效、数量齐全。

5有无违章用火、用电现象。

三、自查情况

、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了2次消防安全逃生演练;对学生进行了消防知

识问卷,师生上、下学行走路线已形

成了常态化;学校适时开展了

防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

3、安全疏散通道畅通。学校楼内应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全且符合要求。

4、消防设施完好有效,灭火器数量齐全且不欠压

5学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测,学校避雷设施完好有效。

由于认识明确、措施到位,我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

学校消防安全任务工作总结 篇28

为了全面贯彻党的教育方针,提高师生安全意识,减少安全事故,杜绝恶性事故发生,确保师生安全,社会稳定,学校平安,教育教学秩序正常,提高教育教学质量,特制定本。

一、指导思想

以邓小平理论,“三个代表”的重要思想和xx大会议精神为指导,深刻理解生命不保,何谈教育的重大意义,充分认识学校安全工作是社会稳定,学校教育教学活动正常开展的先决条件。要有“学生生命安全高于一切”的指导思想。充分认识学校安全工作责任重于泰山,警钟常鸣,防范于未然,做到平平安安保平安。

二、目标任务

1、加强学习,强化安全意识,做到安全教育常规化,加强对学生进行自护、自救、防灾、逃生、报警知识教育,提高学生自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

2、进一步完善安全制度,安全、消防、饮食中毒、流行性疾病等突发事件的应急预案,使危害控制在最小范围。

3、进一步完善安全责任书,使家长、教师更加明确对学生的安全责任。

4、调整学校安全领导小组,成立安全领导小组办公室,做到分工明确,责任落实,领导小组由唐德伦任组长,王坤太、向福志任副组长,甘建华、王鸿、曾令高、甘小丽、五位成员协助抓好安全消防常务工作。唐赤华、刘娜、朱福安、.易友明、谢子功、龚家英、王建平七位成员负责抓好各自村小日常安全教育管理工作。

5、根据学校环境条件,本着实用,需要完善添置安全消防设施,备用沙坑一个,常备储水池一口,还应添置常用电工工具备用,添置灭火器十具。

三、实施措施

1、安全领导小组每月召开一次常务会议,听取各校的工作汇报,小结工作情况,布置工作任务。

2、按时与学生家长签订学生安全责任书,确保家庭学校共同教育的一致性。

3、举办安全消防知识,交通安全知识,法制知识,预防流行病,防饮食中毒等知识讲座,提高师生安全知识和防患意识。

4、治理周边环境,排除外部干扰,制止学生吃、饮不卫生食品和饮料。严防学生饮食中毒。

5、每期请法制副校长上一次法治教育课,提高安全综合治理认识,增强法制观念,远离黄、赌、毒。不进营业性网吧,预防犯罪行为。

6、教育学生增强安全意识,进行逃生能力训练,注意防火、防盗、防触电,自觉增守学校安全十不准的规定,

7、学校锅炉定期请工程师检修。

8、严禁体罚和变相体罚学生,将体罚和变相体罚学生视为安全隐患。

9、每周对校园环境、设备设施进行一次排查,发现问题及时报告或进行防范。

学校消防安全任务工作总结 篇29

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。校委会领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,高校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

三、加大资金投入,注重实战演练。

消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们每年在购买灭火器和换消防药水上的费用高达几百元。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们与消防支队是友好共建单位,我们利用这个有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消

防支队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

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