一、教学目标：
1、了解感恩的含义；
2、学会感恩父母、老师、朋友、环境等；
3、培养幼儿的感恩心，增强幼儿的社会责任感。
二、教学重难点：
1、教授感恩的内涵；
2、如何感恩父母、老师、朋友、环境等。
三、教学准备：
1、录像设备；
2、图片、视频；
3、小礼物、贺卡、感恩信纸等。
四、教学过程：
1、导入
通过播放视频、图片展示，让幼儿了解到感恩的含义，引导幼儿自己的感悟。
2、感恩父母
（1）教师为幼儿讲解父母的辛苦和付出，并组织幼儿为父母写感恩信。
（2）教师为幼儿示范制作小礼物和贺卡，鼓励幼儿亲手制作一份小礼物或贺卡送给父母。
3、感恩老师
（1）教师为幼儿讲解老师的辛苦和付出，并组织幼儿为老师写感恩信。
（2）教师为幼儿示范制作小礼物和贺卡，鼓励幼儿亲手制作一份小礼物或贺卡送给老师。
4、感恩朋友
（1）教师为幼儿讲解朋友的重要性和价值，并组织幼儿为朋友写感恩信。
（2）教师为幼儿示范制作小礼物和贺卡，鼓励幼儿亲手制作一份小礼物或贺卡送给朋友。
5、感恩环境
（1）教师为幼儿讲解环境对人类生存的重要性和保护环境的意义，并组织幼儿一起制作环保标语和海报。
（2）在幼儿园内组织幼儿一起清理垃圾、浇水等环保活动，让幼儿亲身体验到保护环境的意义和价值。
6、小结：
教师引导幼儿对所学知识进行总结，让幼儿对感恩有更深的认识，并激发幼儿的感恩心和社会责任感。
五、教学反思：
在教学过程中，应该注重互动和参与，让幼儿多动手、多思考、多表达，充分发挥幼儿的主动性和创造性。通过感恩教学活动，可以让幼儿了解感恩的含义、树立感恩的意识，更好地培养幼儿的道德品质和社会责任感。