主题：感恩教育
时间：1小时
目标：
- 让幼儿学会感恩的重要性；
- 帮助幼儿了解自己所拥有的，并明白他们的珍贵；
- 提高幼儿的自信和自尊心；
- 发展幼儿的社交技能。
活动：
1. 感恩日历：老师先给幼儿展示一张日历，让幼儿们观察，然后老师告诉幼儿今天是什么日子，比如妈妈节、爷爷奶奶节等，让幼儿说出自己感恩的人或事情，并鼓励幼儿把感恩的人或事情画在日历上，制作一个属于自己的感恩日历。
2. 朋友圈：老师让幼儿围成一个圈，然后让一个幼儿走到圈外和孤零零的分子当朋友，然后让其他的幼儿也像这个幼儿一样，让他们感受到被朋友关心和接受的感觉。
3. 珍惜自己：老师给幼儿展示一个瓶子，告诉幼儿这个瓶子里面装着生命之水，这代表着我们的生命。让每个幼儿轮流举起瓶子，然后老师告诉他们：你们每一个人都像一瓶生命之水，你们的生命极其珍贵，你们需要好好照顾自己，让自己的生命更加美好。
4. 句子组合：老师将一些感恩的语句分成若干部分，然后让幼儿根据自己的意愿自由组合成新的感恩语句，然后让他们在班级里互相分享自己编的语句。
5. 互敬互爱：老师让幼儿分成两组，每组排成一排，然后让每个幼儿向前走，对着另一组的幼儿鞠躬，并说出他们的名字，表示他们的尊重和爱意。
评价：
这些活动为幼儿们提供了一个机会，让他们了解感恩的重要性，并展示了他们所拥有的珍贵。通过这些活动，幼儿们不仅提高了他们的自信和自尊心，而且还发展了他们的社交技能。