只有才造句一年级，但是孩子们已经可以很好地运用自己所学的知识来组合词语，形成简单句子。例如：“我喜欢吃苹果。”、“小鸟飞得很高。”、“我的玩具很好玩。”虽然这些句子很短，但是孩子们可以通过这样的练习，逐渐提高语言表达能力和思维能力。同时，扩大他们的词汇量，激发他们对语言的兴趣和热爱，为日后更高层次的语言学习打下基础。
只有才造句一年级，但是孩子们已经可以很好地运用自己所学的知识来组合词语，形成简单句子。例如：“我喜欢吃苹果。”、“小鸟飞得很高。”、“我的玩具很好玩。”虽然这些句子很短，但是孩子们可以通过这样的练习，逐渐提高语言表达能力和思维能力。同时，扩大他们的词汇量，激发他们对语言的兴趣和热爱，为日后更高层次的语言学习打下基础。