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爱呆呆范文网教育 人教版14.3因式分解

人教版14.3因式分解(提公因式法因式分解教案)

时间:2023-12-16 20:58 下载全文

一、教学目标:

1.明确提公因式法的基本思想和解题步骤。

2.能够掌握各种类型的题目的解题方法,能够灵活应用。

二、教学重难点:

1.理解提公因式法的基本思想。

2.掌握提公因式法的解题步骤。

三、教学内容:

1.什么是提公因式法

2.提公因式法的解题步骤

3.题目练习

四、教学过程:

1.导入(5分钟)

引导学生回顾之前所学内容,引出本节课的主题,提公因式法。

2.讲解(20分钟)

(1)什么是提公因式法:所谓提公因式,就是在一组多项式中找出公共因式,把它提到多项式的外面,然后再用括号括起来,形成因式分解式。

(2)提公因式法的解题步骤:

步骤一:寻找公共因式。

步骤二:用公共因式除去原式中所有的项,并把结果记在括号内。

步骤三:去掉原式中的括号。

步骤四:检查因式分解式是否正确。

(3)练习:

1)$6x^{2}y^{3}+9x^{3}y^{2}$

2)$2x^{2}+4xy$

3)$6x^{3}y-9xy^{2}$

3.综合练习(15分钟)

再次对提公因式法进行讲解,对学生进行重点提示。张贴题目,让学生自行进行练习。

四、教学反思:

本节课主要讲解提公因式法的基本思想和解题步骤,通过讲解和练习,让学生能够了解基本思想和解题步骤,并且能够应用提公因式法解决问题。但是,本节课针对的是中等难度的题目,对于简单的题目,可能需要进行一些补充和拓展。同时,在课堂中需要时刻引导学生思考,激发学生的求知欲望,让他们学会独立思考和探究。

人教版14.3因式分解.doc

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