作为一名七年级数学老师，我深深意识到了代数式教学的重要性，也发现了一些需要改进的地方。
我意识到代数式不仅仅是一种数学工具，更是一种思维方式。代数式教学应该强调学生思维的转变，让他们从计算思维逐渐转变为代数思维，从而更好地理解代数的概念和应用。
代数式教学应该注重概念的建立。学生应该了解代数式的含义和作用，而不仅仅是记忆代数式的运算规则。只有建立了正确的概念基础，学生才能更有效地运用代数式来解决问题。
另外，代数式教学需要设置合适的教学策略。在教学过程中，我发现学生们对于代数式的抽象概念和符号表示有些困惑。因此，我采用了举例说明、图形表示等方法，让学生更直观地理解代数式的含义和作用。
代数式教学需要全面考虑学生的认知特点和学习需求，注重概念的建立和思维的转变，设置合适的教学策略，从而让学生更深入地理解代数的概念和应用。