个人成长目标：
1. 提高教学能力——掌握小学数学新课标和教育教学改革新理念，通过培训和自学不断提高自身数学教学的理论水平和实践能力。
2. 加强教育研究——参加相关学科研究课题，拓宽教育知识面和研究深度，了解最新教育教学理念，推进教育教学改革。
3. 提高课堂管理能力——掌握各种课堂管理技能，能够高效地利用授课时间，使每一个学生都能够得到充分的关注和指导，提高教学效果。
4. 深入家长沟通——加强与家长的沟通和联系，了解家长的需求和意见，结合学生实际，灵活调整教学策略，提高教学质量。
5. 加强自我提升——参加各种教育教学活动，了解其他教育者的经验和思路，积极学习和交流，不断提高自身综合素质和职业水平。
个人成长计划：
1. 参加相关教育培训——参加小学数学新课标教学培训、教育教学改革研讨会等活动，提高自身教学理论知识和实践能力。
2. 深入研究课程教材——深入研究小学数学教材，把握教材特点和目标，掌握分层教学的方法，提高教学效果。
3. 参加学科研究——积极参加学科研究课题，了解最新教育教学理念和现状，结合教学实践，不断提高教育教学质量。
4. 拓宽教育思路——积极参加教育教学活动和讲座，了解教育教学领域的最新理念和经验，拓宽自身的教育视野。
5. 深入家校沟通——密切与家长联系，及时反馈学生的学情和进展，尽可能满足家长的需求和期望，促进家校合作。
6. 学习教育心理学——学习并掌握一定的教育心理学知识，了解学生的心理特点和行为规律，根据学生的需求和特点，进行个性化的教学。
7. 提高综合素质——通过阅读和其他活动，积累各类知识和经验，提高自身的综合素质，为教育教学提供更加全面的支持。