教学目标：
1.了解教师节的由来和意义。
2.学生能够表达自己对老师的感激之情。
3.学生能够制作一份感恩教师的小礼物。
教学内容：
1.教师节的介绍和意义。
2.学生思考并分享老师对自己的影响。
3.学生制作感恩教师的小礼物。
教学过程：
一、引入
1.问候学生，并引导学生回想起老师对自己的影响。
2.展示一张“教师节”的海报，问学生是否知道教师节是什么，并引导学生思考教师节的意义。
二、课堂学习
1.讲解教师节的由来和意义，介绍教师节的来历和重要性。
2.让学生思考并分享老师对自己的影响，鼓励学生表达自己的感激之情。
3.教师给学生讲解如何制作感恩教师的小礼物，如何表达对老师的感激之情。
三、制作小礼物
1.老师给学生分发制作小礼物所需的材料，教师演示如何制作礼物。
2.学生按照老师的示范进行制作并在制作过程中互相交流。
四、结课
在制作完小礼物后，老师可以让学生逐一上前表达对老师的感激之情，并将礼物送给老师作为教师节的见证。
教学反思：
通过本次教学，学生们了解了教师节的由来和意义，并表达了对老师的感激之情。同时，学生还学会了制作感恩教师的小礼物，既表达了感激之情，也提高了手工制作的能力和创造力。此外，通过互相交流，学生们的团队合作能力也得到了提高。