爱呆呆范文网,文案写作帮手
爱呆呆范文网教育 乐开头怎样成语接龙教学设计

乐开头怎样成语接龙教学设计(去成语开头的成语接龙)

时间:2024-01-08 06:34 下载全文

推荐范文

一、教学目标:

1. 能够熟练掌握以去成语开头的成语,并能运用到日常生活当中。

2. 培养学生的思维能力和语言表达能力。

二、教学过程:

1. 导入环节。

老师可以通过谈论成语的重要性和应用价值,吸引学生的兴趣。

2. 学习成语。

以去成语开头的成语有很多,老师可以将一些常用的成语列出来,例如:去伪存真、去留无意、去势如风、去脉相承等等。

老师将这些成语写在黑板上,让学生依次念出来,然后解释其含义。

3. 活动环节。

(1)成语连连看。

老师将成语打乱顺序贴在黑板上,学生可以两两一对,在最短的时间内将相同的成语连起来。

(2)接龙游戏。

老师将学生分成小组,每组派出一名代表,由老师给出一个成语,代表要接着它的下一个成语。如果接不上,就算失败,轮到下一个小组。

(3)小组竞赛。

老师将学生分成几个小组,每组选出一位代表,由老师给出一个成语,代表要说出下一个成语,说错或者没说出来都会被淘汰,最后留下的小组获胜。

三、教学总结。

本课程通过生动有趣的活动环节,使学生在轻松愉快的氛围中熟练掌握了以去成语开头的成语,并且增强了学生对语言的理解和运用能力,同时还培养了学生的团队合作意识。

乐开头怎样成语接龙教学设计.doc

将文本的Word文档下载到电脑,方便打印,也可以【点击这里收藏】

推荐度: