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小学四年级上科学(太阳能热水器教案)

时间:2023-12-15 22:41 下载全文

以太阳能热水器教案

一、教学目标:

1.了解太阳能热水器的基本原理。

2.知道太阳能热水器的组成和工作原理。

3.明确太阳能热水器的环保、节能优势。

二、教学重点:

1.太阳能热水器的组成和工作原理。

2.太阳能热水器的环保、节能优势。

三、教学难点:

太阳能热水器的工作原理。

四、教学准备:

多媒体教学设备、以太阳能热水器为主题的图片和视频资料。

五、教学过程:

1.教师引入

教师利用图像和视频资料向学生介绍太阳能热水器。

2.教师讲解

让学生了解太阳能热水器在日常生活中的应用,太阳能热水器的组成和工作原理,以及太阳能热水器的环保、节能优势。

(1)太阳能热水器的组成和工作原理

太阳能热水器由集热器、储水箱、加热管及管道等组成。太阳能热水器利用阳光进行加热,太阳能集热器将太阳光吸收并转化为热能,经过管道输送至储水箱进行储存和加热,当需要使用热水时,就可以开启水龙头取水。

(2)太阳能热水器的环保、节能优势

相较于传统的燃气或电加热热水器,太阳能热水器具有环保、节能等优势。太阳能热水器利用太阳光进行加热,不会排放污染物,减少环境污染;同时,太阳能热水器在使用中不需要消耗电或燃气等能源,可以节省能源费用。

3.互动讨论

引导学生就太阳能热水器的优缺点进行讨论。

4.教师小结

通过本节课的学习,我们了解了太阳能热水器的基本原理、组成、工作原理以及环保、节能优势,相信大家都会珍惜环保、节能的生活方式。

六、教学反思:

本节课主要是利用图片和视频资料让学生更加直观地了解太阳能热水器,并通过讲解、互动讨论的方式深入了解了太阳能热水器的组成、工作原理以及环保、节能优势,使学生从中领悟到环保、节能的意义,激发了学生珍惜资源、关爱环境的意识。

Tags:科学

小学四年级上科学.doc

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