我是一名小学数学教师，我有很多关于我的教育小故事。
我记得有一次，我在教学生如何计算小数时，有一个学生一直做错题。我注意到他们做题时使用了错误的方法。于是我花了一些时间来帮助他理解正确的方法。最终，他明白了，做对了这道题目，他脸上露出了自信的笑容，这让我感到非常满足。
另一次，我在课堂上教学生如何做长除法。有一个学生在一道题目上卡了很长时间。我看到他的困惑，就去了解他的思维方式，并提供了一些帮助。最终，他理解了长除法，顺利解决了这道题目。
我相信每个孩子都有他们的独特思维方式，而我们教师的职责是帮助他们理解和掌握知识。我们应该尊重孩子的个人差异，了解他们的弱点和优点，并提供适合他们的个性化学习方式。
我享受和孩子们互动的时光，从他们身上学到很多东西。我的教育小故事充满了激动人心的经历，希望这些经历能够激励更多的人投身于教育事业。