爱呆呆范文网,文案写作帮手
爱呆呆范文网教育 五年级戏曲课

五年级戏曲课(打猪草教学设计)

时间:2024-07-12 06:35 下载全文

一、教学目标:

1. 了解戏曲中的“打猪草”表演形式及其特点;

2. 能够分辨“打猪草”中不同的节奏和音节;

3. 能够根据音乐节奏和舞蹈动作模仿“打猪草”表演。

二、教学内容:

1. “打猪草”表演形式及其特点;

2. 音乐节奏和舞蹈动作的模仿。

三、教学过程:

1. 导入环节:

教师播放戏曲片段,让学生感受戏曲的音乐和舞蹈形式,引起学生对“打猪草”的兴趣。

2. 讲解“打猪草”表演形式及其特点:

教师讲解“打猪草”是一种表现田野劳动的戏曲跳舞形式,一般由一男一女两人表演,男子持锤子敲打着犁头,女子则跳跃起舞,配合着锤锤声和劲节奏。教师请学生观察戏曲片段,分析“打猪草”表演中的舞蹈动作和节奏变化,让学生了解“打猪草”表演的特点。

3. 音乐节奏和舞蹈动作的模仿:

教师播放“打猪草”的音乐,让学生跟着节奏模仿敲打犁头的动作,同时进行舞蹈的模仿。教师可分别练习男女生的舞蹈动作和节奏模仿,然后让他们一起跳舞。教师可以选择一些简单易学的舞蹈动作和节奏,比如踏步、扭动、跳跃等,让学生跟着音乐和节奏进行模仿。

四、教学反思:

通过这堂课的教学,学生已经了解了“打猪草”表演形式及其特点,能够分辨不同的节奏和音节,并能够根据音乐节奏和舞蹈动作模仿“打猪草”表演。在教学过程中,教师应该注重学生的动手能力和合作能力,让学生在模仿和跳舞的过程中,体验到戏曲的魅力和情趣,提高他们的艺术修养。

五年级戏曲课.doc

将文本的Word文档下载到电脑,方便打印,也可以【点击这里收藏】

推荐度: