今年，我班上来了一位转学生，叫小明。小明性格外向，但是在学习上却比较不够努力，经常犯懒。我们班上的同学也没有太多主动去帮助他。
有一次，我班上的一个同学叫小红，发现小明不会做某一道题，便主动去帮助他，小明感到十分意外，毕竟他并不认为自己和小红是很熟悉的。
从那时起，小红就经常主动给小明一些学习上的帮助，小明也慢慢地开始变得更加努力。他发现自己的成绩也有了很大的提升，由此他对学习也更有信心了。
这件事情让我深刻体会到了一个“好心育人”的道理。每个人都有自己的优点和缺点，我们应该学会欣赏并尊重彼此的差异，同时也应该主动去给予帮助和支持。
在班级里，我们应该用关爱的眼光来看待每一个同学，而不是仅仅看到他们的缺点和不足，这样才能真正地做到德育教育。