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幼儿园小班音乐教案(创编舞蹈动作堆雪人)

时间:2024-09-17 06:34 下载全文

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【幼儿园小班音乐教案】以创编舞蹈动作堆雪人。

一、教学目标。

1. 帮助幼儿了解和认识“雪人”这一物品,可以通过讲故事、观察图片等方式进行教学;

2. 培养幼儿的听力、感性认知和创造力,提升幼儿对音乐和舞蹈的兴趣;

3. 让幼儿了解音乐和舞蹈的基本知识,掌握简单的舞蹈动作。

二、教学重点。

1. “雪人”这一物品的认识和理解;

2. 舞蹈动作创编,包括动作设计和编排;

3. 音乐与舞蹈的配合。

三、教学过程。

1. 导入:老师向幼儿介绍“雪人”,讲述雪人的制作过程、特点和寓意等,帮助幼儿了解和认识这一物品。

2. 热身:带领幼儿进行简单的体能热身活动,如踏步、摆手、转身等,为后续的舞蹈准备好身体。

3. 音乐欣赏:播放《堆雪人》,让幼儿听一遍音乐,感受音乐的节奏和情感。再次播放音乐,引导幼儿用身体语言表现出他们对音乐的理解和感受。

4. 创编舞蹈:老师带领幼儿一起创编舞蹈,从“堆雪人”的动作出发,设计舞蹈的动作和编排。鼓励幼儿自由发挥,创造出自己独特的舞蹈。

5. 舞蹈展示:让幼儿将创编好的舞蹈表演出来。老师可以通过点评和表扬来鼓励幼儿的努力和创造力。

6. 放松:带领幼儿进行简单的身体放松活动,让幼儿彻底放松身体,放松心情。

四、教学评价。

1. 观察幼儿的学习兴趣和参与度,评价幼儿的主动性和积极性;

2. 观察幼儿的动作表现,评价幼儿的舞蹈技巧和动作协调能力;

3. 评价幼儿对音乐和舞蹈的感受和理解,以及对“雪人”这一物品的认知和理解程度。

五、教学反思。

1. 教学内容是否符合幼儿的实际需要;

2. 教学过程是否顺畅,是否有需要改进的地方;

3. 教学目标是否达成,学生的反馈如何,是否需要调整教学方案。

Tags:音乐

幼儿园小班音乐教案.doc

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