当然，也有一些人对此持不同的看法，认为这种教育形式过于简单化和平淡，没有太大的吸引力和实用价值。他们认为，在防溺水教育中应该更加注重具体的技能训练和实践操作，让学生能够真正掌握自救和救助的要领，而不是仅仅停留在宣传和警示层面。他们希望在未来的防溺水教育中，能够更加注重多元化和个性化的教学方式，根据不同年龄和背景的学生，采取不同的教学方法和手段，让每个人都能够受益和成长。
山东省防溺水安全教育警示片和山东共上一堂防溺水课都是值得肯定和支持的教育活动，它们既有启发性又有实践性，可以帮助人们更好地了解和掌握防溺水的知识和技能，预防和应对溺水事故的发生。同时，我们也应该注意到这些教育形式的不足之处，进一步完善和创新防溺水教育的内容和方式，让它们更加符合时代和人民的需求和期望。