一、教学目标：
1.了解刘景文的生平和事迹，培养学生对英烈的尊敬和感激之情。
2.学习用诗歌的形式表达思想和感情的技巧，培养学生的语感和写作能力。
3.通过学习刘景文的事迹，引导学生树立爱国主义意识和勇敢拼搏的精神。
二、教学重点：
1.培养学生对英烈的尊敬和感激之情。
2.学习用诗歌的形式表达思想和感情的技巧。
三、教学难点：
1.引导学生树立爱国主义意识和勇敢拼搏的精神。
2.培养学生的写作能力和语感。
四、教学准备：
黑板、粉笔、图片、诗歌、小红花等。
五、教学过程：
1.导入（5分钟）
教师先在黑板上写出“刘景文”，然后让学生说说自己对“刘景文”这个名字的了解和想法。
2.展示图片（5分钟）
教师出示一些与刘景文相关的图片，让学生感受刘景文的形象及其英姿飒爽的精神。
3.朗读诗歌（10分钟）
教师和学生一起朗读有关刘景文的诗歌，让学生了解他的事迹和精神风貌。
4.讲述故事（15分钟）
教师通过讲述刘景文的生平和事迹，引导学生了解他的成长历程、奋斗过程和英勇壮举，培养学生对英烈的尊敬和感激之情。
5.写作练习（15分钟）
让学生以诗歌的形式，表达自己对刘景文的景仰和敬佩之情，并展示自己的作品，让其它同学进行评价和点赞。
6.总结反思（5分钟）
教师和学生一起回顾刘景文的事迹，交流自己的感悟和体会，引导学生树立爱国主义意识和勇敢拼搏的精神。
七、教学评价：
通过本节课的教学，学生能够了解刘景文的事迹和精神，提高学生的写作能力和语感，引导学生树立爱国主义意识和勇敢拼搏的精神，达到了预期的教学目标。