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陶渊明教学设计(我看到了一个怎样的陶渊明)

时间:2023-12-16 01:24 下载全文

陶渊明的教学设计中,他注重培养学生的思考能力和创新能力,注重让学生从实践中学习。

他倡导“学以致用”,通过生动的故事和实际案例,引导学生深入思考和探究。他注重学生的自主探究和独立思考,在教学中鼓励学生提出问题,发挥自己的创造力,从而达到深刻理解和掌握知识的目的。

此外,陶渊明教学设计中也注重学生的实践能力。他认为,只有通过实际操作,学生才能真正理解和掌握知识。因此,在教授知识的同时,他也引导学生进行实验和实践,从而提高他们的实践能力和解决问题的能力。

陶渊明的教学设计强调学生的主体性,注重培养学生的思维能力和实践能力,帮助学生自主学习,探究和发现知识,从而达到真正意义上的学以致用。

Tags:陶渊明

陶渊明教学设计.doc

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