在教育教学领域中，有一种被称为“先学后教当堂训练”的教学模式。它是一种以学生为中心的教学方式，旨在让学生在课堂上通过实际操作和练习来提高自己的技能和能力。
这种教学模式的核心思想是，先让学生通过自主学习和自我探究来掌握一定的知识和技能，然后再在课堂上进行实际操作和练习。这样可以让学生将自己所学的知识和技能运用到实践中，更好地理解和掌握。
在当堂训练中，老师通常会提供一些实际案例或问题，让学生通过分析和解决问题来练习所学的知识和技能。这种训练方式不仅可以提高学生的思维能力和实际操作能力，还可以培养他们的创新意识和解决问题的能力。
在实践中，这种教学模式非常适合一些需要实际操作和练习的课程，比如编程、实验课、技术课等。通过先学后教当堂训练的方式，学生可以在课堂上快速掌握所需的知识和技能，提高自己的实践能力和应用能力。
先学后教当堂训练是一种非常实用和有效的教学模式，它可以为学生提供更加实际和深入的学习体验，提高他们的学习效果和学习兴趣。同时，它也需要老师在课程设计和教学实践中做好充分的准备和引导，才能达到最好的教学效果。