教学目标：
1. 了解张衡的生平经历和科学成就。
2. 理解张衡发明的浑天仪的原理和作用。
3. 了解中国古代科学的发展历程和对世界科学的影响。
教学重点：
1. 张衡的生平经历和科学成就。
2. 浑天仪的构造和原理。
3. 中国古代科学的发展历程和对世界科学的影响。
教学难点：
1. 理解浑天仪的复杂构造和测量原理。
2. 理解中国古代科学的发展历程和思想体系。
教学方法：
1. 讲授法
2. 演示法
3. 实验法
4. 讨论法
教学过程：
Step 1 导入：通过问答方式带领学生回忆中国古代科学的一些知识点，例如何时出现“天人合一”的思想、何时出现了有关天文学的著作等。
Step 2 讲解张衡的生平经历和科学成就：
1. 张衡的生平经历如何描述？
2. 张衡在天文、地理、气象等方面做出了哪些贡献？
3. 张衡与世界上其他科学家有什么不同？
Step 3 讲解浑天仪的构造和原理：
1. 浑天仪的构造是什么样的？
2. 浑天仪的测量原理是什么？具体怎样进行测量？
3. 浑天仪的发明对中国古代的科学有何影响？
Step 4 实验演示：
1. 实验1：用简单的器材，演示浑天仪的基本原理。
2. 实验2：利用现代科技，展示张衡的浑天仪的构造和测量原理。
Step 5 讨论：
1. 张衡的浑天仪和其他科学家的科学成就有何异同之处？
2. 中国古代科学对世界科学的影响是什么？
Step 6 总结：
对张衡及其浑天仪的科学成就进行总结，同时回顾中国古代科学的发展历程和思想体系。同时，鼓励学生从中汲取科学精神和方法，培养创新能力和科学素养。
教学评价：
1. 学生能够理解张衡的生平和科学成就，理解浑天仪的构造和测量原理，了解中国古代科学的发展历程和思想体系。
2. 学生表现积极，参与度高，热情高涨。
3. 教学效果良好，学生对中国古代科学产生浓厚兴趣，树立了科学探究的信心和意识。