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爱呆呆范文网教育 动物的花衣裳教学设计一等奖

动物的花衣裳教学设计一等奖(动物的花衣裳说课稿获奖)

时间:2023-12-16 02:17 下载全文

动物的花衣裳教学设计一等奖。

教学目标:

1. 能够通过观察和描述动物身上的花纹和颜色,理解动物的保护色和误导色的作用。

2. 能够通过制作动物的花衣裳,巩固对动物外貌特征的识别和记忆。

3. 能够通过合作完成花衣裳的制作,培养团队协作和创造力。

教学准备:

1. 图片资料:动物身上花纹和颜色的图片、花衣裳的图片。

2. 材料准备:衣服模版、彩笔、剪刀、胶水、彩纸、贴纸等。

教学过程:

1. 导入:通过图片展示动物身上的花纹和颜色,让学生感受到动物花纹和颜色的多样性和美丽。

2. 讲解:通过图片和实物展示,讲解动物的保护色和误导色的作用,引导学生思考这些花纹和颜色与动物的生存和繁衍有什么关系。

3. 制作:将学生分为小组,每组根据所选动物制作花衣裳。首先使用衣服模版制作出动物的基础衣服,然后根据花纹和颜色使用彩纸、彩笔、贴纸等材料制作花衣裳。

4. 展示:每个小组展示自己制作的花衣裳,并通过口头描述介绍所选动物的特征和意义。

5. 总结:总结动物花纹和颜色的多样性和美丽,以及动物保护和误导色的作用,强化学生对动物的认识和理解,同时也巩固了学生对动物外貌特征的识别和记忆。

教学效果:

本课程通过观察和描述动物身上的花纹和颜色,让学生理解动物的保护色和误导色的作用。通过制作动物的花衣裳,巩固对动物外貌特征的识别和记忆,并培养了团队协作和创造力。教学效果良好,学生兴趣高涨,学习效果显著。

动物的花衣裳教学设计一等奖.doc

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