教案题目：自我情绪调节能力案例
适用对象：幼儿园家长课堂
课程目标：
1. 了解幼儿自我情绪调节的重要性；
2. 提高家长对幼儿情绪管理的认识和能力；
3. 通过案例分析，学习自我情绪调节的方法和技巧。
教学内容：
1. 什么是自我情绪调节
2. 自我情绪调节的重要性
3. 自我情绪调节的方法和技巧
4. 案例分析
教学步骤：
1.引入：教师通过简要介绍幼儿情绪管理的重要性，引导家长们思考如何帮助幼儿实现情绪管理。
2.知识讲解：教师向家长们介绍自我情绪调节的概念和重要性，并讲解自我情绪调节的方法和技巧。
3.案例分析：教师结合幼儿实际案例，让家长们亲身体验和分析如何进行自我情绪调节，提高家长自我情绪调节的能力。
4.总结：教师简要总结今天的课程内容，强化家长们对幼儿情绪管理重要性和自我情绪调节的认识。
教学评估：
1. 通过对家长们的互动回答和案例的分析，观察家长们是否理解自我情绪调节的概念和重要性；
2. 观察家长们在案例分析中的表现，评估家长们的自我情绪调节能力。
教学资源：
幼儿情绪管理相关的书籍或材料，案例分析材料。