【优秀教案】以吨的认识解决问题。
一、教学目标。
1. 了解吨的定义及换算关系，掌握吨的计算方法；
2. 能够运用吨的认识解决实际问题。
二、教学重难点。
1. 掌握吨的计算方法；
2. 理解吨的概念，能够将吨运用到实际生活中。
三、教学过程。
1. 导入。
通过展示一些物品的重量，引导学生了解重量的概念，并让学生思考重量的计量单位是什么。
2. 演示。
教师出示一吨的大米，让学生感受一吨有多重，引导学生了解吨的概念。同时，教师让学生猜测一些日常用品的重量，并出示对应重量的物品，让学生加深对吨的认识。
3. 计算。
教师通过让学生练习计算不同单位的重量之间的换算关系，让学生掌握吨的计算方法。同时，让学生运用吨的知识，计算一些实际的问题，如某座桥的重量、运输货物所需的车辆数等。
4. 总结。
让学生总结本节课所学的内容，巩固对吨的认识及计算方法。
四、教学评价。
通过观察学生在课堂中的表现和练习成果，评价学生是否掌握了吨的概念及计算方法。结合学生在课后交的作业，评价学生能否运用吨的认识解决实际问题。
五、课后作业。
1. 计算一些物品的重量，将其转化为吨；
2. 思考一些实际问题，如沙石运输、货物装载等，运用吨的知识求解。