教学目标：
1.了解公共场所安全意识及常见安全问题；
2.掌握公共场所应对危险的应急措施；
3.提高自我保护意识，预防安全事故发生。
教学内容：
1.公共场所概念及安全意识。
通过讲解公共场所的概念及其常见安全问题，如火灾、地震、逃生等，提高学生的安全意识和安全防范意识。
2.公共场所安全应急措施。
介绍公共场所遇到安全问题时的应急措施，如选择逃生路线、紧急求救、自救等，提高学生的应对危险能力。
3.自我防护意识。
介绍日常生活中居民区、学校、商场等公共场所的常见安全问题及预防方法，如居家安全、交通安全、防盗防诈骗等。同时，提醒学生注意人身安全，加强自我保护意识。
教学方法：
1.引导式教学：通过引导学生讨论、思考和总结，提高学生对公共场所安全的认识和理解。
2.案例教学：通过真实事件的案例，让学生更加深刻地认识公共场所安全问题。
3.模拟演练：通过模拟公共场所紧急情况的演练，提高学生应对危险的能力和实践能力。
教学评价：
1.学生能够正确认识公共场所安全问题及应对措施；
2.学生身体健康、安全无事故发生。
教学后记：
公共场所安全教育是一项重要的教育工作，通过教育学生正确认识公共场所安全问题及应对措施，提高学生应对危险的能力和自我保护意识，减少安全事故的发生。同时，学校还应配备专职安全人员，定期开展安全演练，确保学生的安全和健康。