小学散文是指在中小学课程中，主要以叙事文、描写文和议论文为主要形式的一种文体。教学方法包括以下几种：
1. 了解散文的基本特征：引导学生通过阅读散文，了解散文的主要特征，如语言简洁生动，情感真实自然，主题具有时代性等等。
2. 阅读经典散文：让学生阅读一些经典的散文作品，如《匆匆》、《荷塘月色》、《村落》等等，通过阅读散文，激发学生语感、感悟和写作能力。
3. 分析散文结构：解构经典散文的结构，包括故事情节、人物描写、环境描写等等，让学生了解各个部分之间的联系与衔接，以及如何构建一个完美的散文结构。
4. 创作散文：引导学生发挥自己的想象力和创造力，写出自己的散文作品，让学生从实践中掌握散文写作的方法和技巧。
5. 评价散文作品：让学生相互交流，互相评价自己和同学的作品，指出作品中存在的问题并提出改进意见，以提高学生的写作水平。
通过以上教学方法，可以提高学生的阅读和写作能力，让学生更好地了解和掌握散文这一重要文体。