教学目标：
1. 学生能够理解故事《小猴吃西瓜》
2. 学生能够掌握故事中的词汇，如“猴子”、“西瓜”、“吃”等。
3. 学生能够模仿表演故事中的动作和语言。
4. 学生能够通过故事学习中文语言和文化。
教学内容：
1. 故事《小猴吃西瓜》
2. 相关词汇。
教学步骤：
Step 1 导入：
老师向学生们提问：“你们喜欢吃西瓜吗？”请学生们回答。然后老师继续问：“你们知道动物里面有哪些吃西瓜的吗？”引导学生们回答。最后，老师告诉学生们今天要讲的是一个小故事，故事的主人公是一个猴子，它也很喜欢吃西瓜，故事的名字叫《小猴吃西瓜》
Step 2 讲故事：
老师讲述故事《小猴吃西瓜》在讲述过程中，老师可以适当增加表情、语音等元素，以吸引学生的注意力，并让学生更加感受到故事情节的有趣和生动。
Step 3 学习词汇：
教师根据故事中出现的词汇，如“猴子”、“西瓜”、“吃”等，向学生们逐一介绍，并帮助学生们掌握其正确的发音和含义。
Step 4 模仿表演：
教师可以根据教学需要，让学生模仿故事中的表演和语言，如学生可以模仿猴子吃西瓜时的动作，或者模仿猴子说话时的语音、语调等。
Step 5 结束：
老师总结今天的教学内容，对学生们的表现给予肯定，并强调学生们可以通过故事学习中文语言和文化。最后，教师安排下一节课的教学内容，并布置相应的作业。