三年级数学趣味小故事。
在一个晴朗的周末，小明和小红一起去公园玩耍。他们闲逛时发现了一个巨大的雕塑，雕塑由许多小球组成，每个小球上都写着一个数字。小明和小红很好奇，开始挑战自己的数学能力。
小红发现雕塑上的数字都是偶数，于是她数了一圈，发现一共有12个球。小明则发现雕塑上的数字都是3的倍数，他也数了一圈，发现一共有9个球。他们猜测这个雕塑上总共有多少个小球呢？
不久后，他们又发现许多有趣的雕塑，每一个都是一个数学谜题。小明和小红兴致勃勃地一起解决这些谜题，度过了愉快的周末。
三年级数学趣味小故事。
在一个晴朗的周末，小明和小红一起去公园玩耍。他们闲逛时发现了一个巨大的雕塑，雕塑由许多小球组成，每个小球上都写着一个数字。小明和小红很好奇，开始挑战自己的数学能力。
小红发现雕塑上的数字都是偶数，于是她数了一圈，发现一共有12个球。小明则发现雕塑上的数字都是3的倍数，他也数了一圈，发现一共有9个球。他们猜测这个雕塑上总共有多少个小球呢？
不久后，他们又发现许多有趣的雕塑，每一个都是一个数学谜题。小明和小红兴致勃勃地一起解决这些谜题，度过了愉快的周末。