压岁钱的故事。
【教学目标】
1、了解压岁钱的来历和传统意义；
2、了解压岁钱的使用方式和相关传统；
3、培养学生了解和尊重中华传统文化的意识。
【教学重点】
1、了解压岁钱的意义和使用方式；
2、体验压岁钱的传统。
【教学难点】
1、模仿和理解压岁钱的传统；
2、增强学生对于中华传统文化的认知。
【教学准备】
1、制作红包，装入少量纸币；
2、播放介绍压岁钱的视频或图片；
3、准备传统游戏物品。
【教学过程】
1、引入。
教师向学生展示红色的压岁钱，提问“你们知道压岁钱的来历和传统吗？”并与学生一同探讨。
2、了解压岁钱的来历和意义。
教师给学生介绍压岁钱的来历、意义和传统，让学生进一步了解并感受传统文化的氛围。
3、体验压岁钱的传统。
（1）每个学生都收到一个红包，里面装有少量纸币，学生可以把钱带回家，或者按照压岁钱的传统，把钱存到“压岁箱”里，祈求平安和好运。
（2）教师组织学生玩传统的游戏，让学生在游戏中体验中华传统文化的魅力。
4、结语。
教师引出本节课的目标，鼓励学生理解和尊重中华传统文化的重要性，并祝愿学生在新的一年里平安健康，快乐学习。
【教学反思】
在课程中，教师结合了红包、游戏和传统文化知识的应用，使学生在轻松活泼的氛围中体验到中华传统文化的魅力。在讲解中，教师努力让学生感受传统中的思想和价值观，保持了课堂的生动性。这种以教育方式为核心的探究方式，具有较强的教育指导意义，有利于学生的身心发展。