教师成长足迹是以教师个人成长为主线，记录其从教育学习、教学实践、教学经验到教学反思和成长的一个过程。以下是一个简单的教师成长足迹写作模板：
1. 教育学习阶段：在该阶段，写明自己接受教育学习的时间、学习内容和学习方法，以及对其学习的总结和感受。
2. 教学实践阶段：在该阶段，写明自己开始从事教学工作的时间、承担的教学任务和教学方法，以及对其实践的总结和感受。
3. 教学经验阶段：在该阶段，写明自己积累的各种教学经验，如教学方法、教学技巧、教学策略等，以及对其经验的总结和感受。
4. 教学反思阶段：在该阶段，写明自己对教学过程中的问题、困惑和挑战的思考和反思，以及对其反思的总结和感受。
5. 教师成长阶段：在该阶段，写明自己对教育、教学和学生的认识和理解，以及对自己教学能力的成长和提升的总结和感受。
在写教师成长足迹时，要注意客观真实，把握重点，突出亮点，体现自身变化和成长轨迹。同时，还要注意语言简洁明了，表达清晰流畅，给读者留下深刻印象。