本次大班数学活动以“多变的模式”为主题，采用了多种不同的教学方式和活动形式，旨在激发幼儿的学习兴趣，提高他们的数学素养。
首先，我们通过课前热身活动，让孩子们在轻松的氛围中进入学习状态，包括唱歌、拍手、做体操等形式，让孩子们感受到学习数学也可以很有趣。
接下来，我们通过游戏、故事、演示等多种形式，让孩子们深入了解数学概念，比如在游戏中让孩子们认识数字、形状、大小、顺序等，故事中让孩子们体会数学在生活中的应用，演示中让孩子们感受数学原理的奥妙。
最后，我们通过小组活动和互动游戏，让孩子们进行实际操作，充分体现数学的实用性和趣味性。例如，我们组织了“数学接力赛”、“数学抢答”等活动，激发孩子们的竞争意识和探索欲望，让他们在游戏中体验到数学的乐趣。
通过采用多变的教学模式和活动形式，本次数学活动充分激发了孩子们的学习热情和兴趣，并且有效地提高了他们的数学素养，让孩子们在轻松、愉快的氛围中学习数学，收获了丰硕的成果。