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分数除以整数听课反思(分数除以整数听课随想)

时间:2025-06-07 06:33 下载全文

听到“分数除以整数”的题目时,我深刻地意识到自己在初中时对分数除以整数的操作并不是十分熟练,甚至有过混淆分子和分母的情况。而今天的课程,则对我进行了详细的讲解和示范,让我对这个操作有了更加深入的理解。

在课程中,老师通过实际例子演示了分数除以整数的操作方式,让我感受到了分数之间的关系。例如,1/2除以2就相当于1/2乘以1/2,这时分母变成了4,分子则不变。看到这个例子,我感到非常惊奇,因为我从来没有想到过分数之间还有这样的联系。

此外,课程还让我深刻地认识到了分数之间的约分规则。当分子和分母都是偶数时,可以同时约掉一个2,如果分子和分母同时是3的倍数,可以同时约掉一个3,这样就可以大大简化运算,减少失误的概率。

回过头来反思自己以前的错误,我意识到当时的我并没有好好理解分数之间的运算规律。我只是机械地按照老师的教导进行计算,而没有深刻认识到分数之间的关系,因此出现了混淆分子和分母的错误。今天的课程让我看到了以前的错误和不足,并给了我更加深入的理解和认识。

今天的课程让我重新认识了分数之间的运算规律和约分规则,对以后的学习和生活都有着不可估量的帮助。

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