教师师徒结对课后反思是一种师徒互动的方式，旨在帮助教师在教学实践中不断提高。课后反思主要包括两个部分：教师和师徒的个人反思和结对反思。
教师个人反思：教师需要回想自己的教学过程，并注意自己在课堂上的表现、教学效果等方面。同时，教师还需认真分析教学成功与失败的原因，并寻找改进的方法。
师徒个人反思：师徒结对时，徒弟需要反思自己在课堂上的表现、听课的收获和问题。师傅则需要认真倾听徒弟的反思，理解徒弟的困惑和问题，并提供建设性的意见和建议。
结对反思：师徒结对课后，教师和师徒需要共同回顾整个教学过程，分析教学中遇到的问题和挑战，以及取得的进步和收获。同时，也需要共同制定下一步教学目标和改进措施，以便在下一次教学实践中更好地实现教学效果。
在课后反思中，教师和师徒需要坦诚相对，认真听取对方的意见和建议，积极合作，共同推动教学实践的持续发展。