幼儿园中班综合活动是学生学习和成长的重要载体，通过各种不同的活动，孩子们可以获得多方面的发展。在中班蚯蚓的日记教案中，我们可以看到教师通过生物学习和手工制作的相结合，为孩子们创造了一个充满趣味的学习环境，让他们在实践中感受并加深对知识的理解。
在这一活动中，孩子们通过观察蚯蚓、了解蚯蚓的生活习性，培养了对自然的敏感性和兴趣。同时，他们还通过手工制作蚯蚓模型，锻炼了操作和动手能力，并且在制作过程中进一步加深了对蚯蚓的认知。这些学习和体验的过程，无疑是对孩子们综合素质发展的有益补充。
幼儿园中班的综合活动，应该以多元化的方式进行，融入多种教学手段。这样做不仅能够激发孩子的学习兴趣和动力，同时还能够使他们在自然、社会、文化等多个方面进行全面的学习和发展。我们希望，通过这样的活动，每个孩子都能够成为一个综合素质全面发展的小专家。