语言描述。
语文老师：“你这篇作文是怎么写的？看着就没有一点思考，也没有一点深度。”
数学老师：“这些错题你怎么还做不对呢？你是不是根本就没练过？”
英语老师：“你的口语发音太差了，重读和连读都没有掌握好。”
物理老师：“你这份实验报告写的太糟糕了，连基本的实验步骤都没有理清楚。”
化学老师：“你这次做实验出现了这么多问题，说明你根本没有认真听课，也没有认真阅读实验指导。”
历史老师：“你这篇论文对于历史事件的分析和评价太肤浅了，缺乏独立思考。”
美术老师：“你这幅画的构图太乱了，色彩搭配也没有考虑好。”
音乐老师：“你的节奏感太差了，也没有正确把握音乐的情感表达。”
这些是每个学生都经常听到的扎心语录，他们来自于每个学科老师的各种各样的评价。虽然听起来伤人，但实际上老师只是想让学生更好的进步，才会如此口吻严厉地批评他们。学生们需要接受这些批评，认真反思自己的不足之处，并努力改进，继续向前进。