有关元旦文艺晚会的策划方案 篇1
为展现公司蓬勃发展的良好风貌，打造牧丰品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20xx年，公司特组织20xx年元旦晚会活动。
一、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会
二、晚会：幸福20xx/20xx超越自我/20xx梦想起航/20xx一路有你
三、晚会目的：
1、打造牧丰，增强凝聚力；
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通；
3、增强公司员工的集体主义精神观念。
四、晚会时间：20xx年12月29日13：00―21：00
（业务人员到青时间为27日，当晚入住海尔路如家，房价为159元/标间*VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。）
五、晚会地点：青岛（具体会址正在选定，已联系索菲亚、香格里拉报价，如领导有意向酒店，欢迎提供）
六、参加人员：公司员工23人。邀请范围：勃林格2人。
七、工作分配：
1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排；（米文雯负责）
2、节目组：、彩排、等安排；抽奖活动准备、道具、奖品发放；（杨忠霞负责）
3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买；（孙总负责）
4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。（曲春红负责，能租赁到配套设备的酒店，此项可交由酒店负责）
八、晚会节目组织形式：节目+游戏+抽奖
1、各部门（职能部门、业务部）至少报送两个节目；
2、公司领导至少报送一个节目；
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求：
1）喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、等；
2）以部门为单位组织节目，体现团队精神；
5、节目组织安排：各部门在12月20日前报送节目到节目组（杨忠霞负责收集，记录报送时间）；节目组负责节目视频预审，并在当天彩排至少一次。
6、抽奖活动：
1）现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：
特等奖1名（价值4000元/个）；
一等奖2名（价值1000元/个）；
二等奖4名（价值500元/个）；
三等奖6名（价值200元/个）。
2）奖品采购：孙总负责在12月25日前采购到位；
3）抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏：设计3―4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。
现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元，总费用在一万元左右。
九、活动流程
1、领导致词；
2、主持人现场介绍到场嘉宾；
3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛；
4、活动结束时，安排交通车返程，工作人员负责现场。
十、活动总预算：
1、费用（两场业务会议、下午总结大会及晚宴）15000元左右。
2、现场布置费用：易拉宝、背景板、灯光、音响、节目等，20__元；
3、餐饮费用：人均200元。
4、奖品费用：10000元；
总合计约：四万二千元左右。
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇2
一、组委会机构：
主任：
副主任：
委员：
二、演出时间及地点：
20xx年12月29星期二晚7点(如有调整，另行通知)，学校舞台
三、比赛项目：【节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出】
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
四、报名规定：
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排，然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出，即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目，九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出，在学期先进班总分值中给予加分奖励，节目获奖后按有关规定另行奖励。
五、晚会评分细则：(100分制)
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演台风大方，自然。(20分)
六、表演时间要求：每个节目不能超过6分钟
七、奖励方法：
1、评比时将评委中的分和最低分去掉，再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
八、排练时间：音乐课、美术课及课余时间：
【除以上时间外，不得占用其他时间排练，特别是午睡和晚修时间】
九、工作人员安排：
晚会统筹：
会场纪律：
舞台设计：
会场布置进退场安排：
音响效果：
节目组：(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)
后勤组：(为晚会需要提供后勤支持)
医疗组：
统分：
奖状打印及填写：
摄影：
台词设计：
主持人：
评委：
备注：
本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与!
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇3
一、活动主旨：放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年
二、活动时间：20xx年12月31日9：00――――――13：00
三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。
四、活动地点：教室
五、活动方案：
通过才艺表演与游戏的形式：
1、以小组为单位，进行才艺展示
2、由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情
3、玩益智游戏，思维，猜字谜，获奖品
时间
活动安排
9：00―9：30
新年感想（班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来）
09：00―16：00
9：30―10：30
才艺表演（以小组为单位）
一小组：李世鑫即兴模仿
杨煜钦歌唱无地自容
二小组：乔颖今天我要嫁给你
陈力这该死的爱
三小组：李晋涛寂寞才说爱
翟天艳原来你也在这里
四小组：刘畅七里香
沈班凯三人游
最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品
10：30―11：30
请老师过来联欢，
切助兴
11：40―13：00
聚餐时间（采用自助式）
13：30―15：00
益智小游戏（国王游戏、打字谜、抽奖等）
猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支
15：20―16：00
打扫卫生
六、背景布置：
所需：汽球、彩带、窗花、彩纸
七、经费预算：
班级布置：
窗花：20元
彩纸：15元
气球：12元
奖品：
精致水杯20（1个）
10元（5*2个）
中性笔15元（1*15个）
小吃：
瓜子：45元
橘子：35元
饮料类：60元
蛋糕：100元
总共需要经费3000
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇4
主题目标：
，了解元旦的各种庆祝方式。
，体会元旦的节日氛围。
，表达自己的愉悦心情。
主题设计结构：
，新年新气象。牧童园服
，精美卡片。
，以班级为单位个子开展庆祝会。
活动目标：
，是新一年开始的第一天。
，又长大了一岁。
活动准备：
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。
：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)
：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
(放烟花、吃饺子等)
，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝20_年元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇5
亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：
大家上午好!
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
活动时间 ：
20_年12月_号
活动地点 ：
__幼儿园__班
活动主持人：
__老师
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花―猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词：
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇6
一、活动时间：
20_年12月31日
二、活动人员：
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6――8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇7
20xx年即将落下帷幕，时光匆匆，一学期即将与我们告别，充满希望和挑战的20xx年在向我们招手，怀着对20xx年的美好期望，以“冬暖教科，温情之夜”为主题的20xx年教科院元旦晚会在城南主楼多功能厅召开。
此次活动的主办方是教科院学生会，为此我们学生会全提成员相互团结，增强各部门成员之间的合作意识。
在这次晚会中，我经历了很多，认识了很多，也收获了很多。我觉得此次晚会比迎新晚会的成功之处有以下几点：
一、此次晚会话筒数合适，有力的防止了表演中话筒交接不当的失误，和话筒不够导致晚会进行缓慢的问题。
二、此次晚会准备比较充分，学生会成员于下午一点半就到表演现场进行现场布置，吹气球，搬桌子椅子，搬水等工作有序进行。全体成员都有明确分工。充分利用了各个部门的人力资源，充分发挥各自的优势，做好晚会准备工作，也加强了各个部门之间的合作联系。
三、此次晚会的最大亮点是节目多样，唱歌跳舞，小品武术等，还穿插了抽奖和有奖回答的环节，调动了全场的高潮，活跃了现场的气氛。
四、，对于晚会的排练彩排，同学们积极的提出意见，全身心投入到此次晚会的排练中，这才使得正常晚会圆满成功。
五、还有相比迎新晚会，此次晚会的硬件设施做的也比较到位，服装，道具，应有尽有，同时学生会还特地为现场观众准备了充气棒。这样容易调动现场氛围。也提高了晚会的档次。
六、由于增加了抽奖和有奖问答的环节，此次晚会的互动性比较强，主持人和现场观众配合较好。给以后教科院举办晚会提供了宝贵的经验，使得观看节目的同学真正享受到快乐，也感觉他们不只是看客，更是这场晚会的参与者。
虽然正常晚会举行的比较顺利，但是人无完人，金无足赤。整场晚会还是有很多不足的地方：
一、作为秘书处一员，我参与到送请柬这个项目中，但是我们没有考虑到邀请人员是否有空，致使在送请柬时出现滞后性。
二、虽然此次晚会话筒较多，但是仍然出现了和迎新晚会一样的失误，出现了声音听不清楚的状况。
三、此次晚会报名的人没有迎新晚会的多，所以宣传问题也值得反思。
其实还有很多不足的。地方值得我们一一改进。所以我提出了几点建议：
一、首先是注重筹划，宣传也极其重要，我们的晚会活动只有让我们学院的学生足够重视，让学校的更多部门组织、老师同学来参加观看，才能达到树立我院形象的效果。二、对整个晚会节目的安排筛选上，我们要进行进一步的学习，进一步保证整场晚会的质量。
三、对于两次出现的话筒问题，我们不得不引起高度重视，借鉴前两次的教训，我们需要在下次活动中重点针对此问题进行试音。
元旦晚会已经结束，我们既要为此次晚会的圆满成功喝彩，同时我们也应该吸取经验和教训。争取在下次晚会中办的更加成功出色、精彩！
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇8
为了迎接新年的到来，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，给学生一个展示自我风采的舞台，使同学们过上一个欢乐祥和的`新年，经学校校委会会议研究，举办庆元旦迎新年文艺演出活动。
一、活动时间：20xx年xx月xx日
二、活动地点：学校食堂三楼
三、活动演出单位：小学部
四、活动主题：辞旧迎新文艺汇演
五、节目主持：学生
六、组织机构
（一）、领导小组组长：组员：各综合课老师
（二）、活动工作人员安排
1、音响：
2、照相：
3、节目主持稿撰写及串词整理：
4、节目主持人训练：
5、剧务与会场安排：
6、后勤安全保障：正副班主任
7、计分安排：
七、活动要求：
1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活，培养健康的人生观和价值观，讴歌祖国，讴歌。
2、各班自愿报名策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长（xx月号之前上报节目）。
3、活动期间各班正副班主任要全面考虑，积极组织本班学生。
4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节（xx月号之前上报名单）。
八、活动流程：
（一）、经典诵读
（二）、庆元旦学生文艺演出
（三）、好声音前六强比赛
1、 20强选手歌曲串烧开场秀。
2、6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱，由家长评委打分。
（四）、颁奖
由分数的高低选出冠军1名，亚军2名，季军3名，并颁发奖状和奖杯。
xx区小学部音乐组
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇9
为迎接即将到来的20xx年_，丰富校园文化生活，展现学校积极进取、乐观向上的精神风貌，我校将于12月底举办“20xx年_孝义市第十二中学元旦文艺晚会”相关说明如下：
一、晚会主题：真美校园活力无限二、演出时间
时间：20xx年_12月底（具体时间待定）三、节目征集须知
征集时间：12月13日12月25日征集对象：全校师生选拔时间：12月25日14:00选拔地点：音乐活动室四、节目形式及要求
（1）节目内容要健康向上，格调清新高雅，富有创新意识，能够真实反映丰富多彩的校园文化生活，并展现我校学生良好的艺术素养，鼓励原创作品。
（2）依照市局艺术节和我校节目编排情况每班至少选送三个节目，三个节目类别不能相同（一类为声乐类节目包括：独唱、重唱、小合唱等，要求必须配有伴奏；二类为语言类节目包括：相声、小品、课本剧、情景剧、三句半等，要求时间为5-8分钟；三类为舞蹈类节目包括：独舞、群舞、三人舞等；四类节目为器乐类节目）多多益善，鼓励跨班级、跨年级师生一起筹备。
（3）本次晚会教师类节目依照年级分小组进行报送，分别为初一小组、初二小组、初三小组。初一、初二小组每组至少报送两个节目；初三小组至少报送三个节目；也可跨年级组合进行报送（工勤人员依照学校统一安排归入年级进行报送）要求节目类别不能相同，类别同上。
（4）各班从接到通知后，利用中午预备铃时间统一训练、演唱班歌，
学校将抽专人不定期对各班训练情况进行检查，并作出考核，考核优秀的班级将直接晋级学校元旦晚会进行班歌展演。
（5）本次晚会将根据各班报送节目质量作出相应考核（声乐类1分、舞蹈类2分、语言类2分、器乐类3分）并评选出“优秀组织奖”3名。被选拔出的'节目将在演出当天，以教师、学生代表投票的方式，选拔出“我最喜爱的元旦晚会节目”一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖5名。
五、人员安排策划：武维茂张建辉
导演：郭瑞杰师辛平杨象译灯光音响：张道富李伟
舞台设置：宋安平张晓婷辛红娟后勤保障：张海兵张双龙
主持人：教师男女各二人学生男女各二人保安：马金元张晋平张英杰五、注意事项
（1）演唱类节目要有伴奏，伴奏尽量使用MP3格式。
（2）各班级要积极准备，精心排练，所有奖项将纳入班级考核。
有关元旦文艺晚会的策划方案 篇10
一、晚会主题：“激情飞扬 快乐成长”
二、活动时间：XX年12月31日 19：30――22：30
三、活动地点：老教学区大院
四、参加人员：全校师生
五、组织领导 组 长：张德侯 副组长：钟汝青 刘开顺
成 员：杨绍华 周正堂 饶用时 熊世云 李健丽 王仕帅 张天宏 李思国
六、节目内容及形式
1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。
2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式：
歌舞类：合唱、联唱、独唱、小组唱、重唱，戏曲，民族舞、现代舞、街舞、广场舞等。
语言类：诗词散文朗诵、相声、故事等。
表演类：课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。
七、评分细则及要求
节目评分采取十分制，具体分值为：
1、表演水平：(3分)
①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。
②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。
③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。
2、形式创新：(2分) 新颖，有创意。
3、服装道具：(2分)
服装道具准备充分，符合表演剧情。
4、出场和谢幕：(1分) 有组织有纪律的`出场和谢幕。
5、表情：(2分)
笑脸呈现给观众，笑容自然、自信。
八、奖励办法
晚会对节目进行现场打分，去掉1个最高分，1个最低分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名，奖金分别为120、100、80元。
九、相关说明
1、每个节目时限不宜超过5分钟，(语言剧可延长至7分钟)
2、请各班于12月24日前将参演节目报给钟汝青老师(每班限报1―2个节目)12月24、25日进行彩排，彩排后评定为晚会参赛的节目请将自备的vcd光盘或mp3、mp4于12月30日19：00点前上交王仕帅老师处，并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。
3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
十、工作组人员安排
十一、未尽事宜另行通知