三年级语文教学不足之处：
1. 缺乏巩固训练：在语文教学中，常常会有一些知识点只是简单地教了一遍，而没有进行充分的巩固练习，导致学生学习效果不佳。
2. 没有足够的启发式教学：许多学生在语文学习中会遇到一些难题，但往往只是被告知答案，却没有进行足够的启发式教学，让他们真正掌握解题方法。
3. 课堂缺乏足够的互动：有些老师在教学过程中过于注重自己的讲解，而忽视了学生的互动。这会导致学生的积极性和兴趣下降。
三年级语文教学工作总结成功与不足：
成功之处：
1. 利用教学媒体：教师运用多媒体教学手段，使得教学更加生动有趣，学生更好地理解和掌握了语文知识。
2. 实践性教学：老师利用各种机会，让学生参与到实践教学中去，从而让他们更好地理解和掌握语文知识。
3. 个性化教学：教师在教学中注重学生的个性差异，采取不同的教学方式和手段，让每一个学生都能够得到适合自己的教育。
不足之处：
1. 知识点讲解不够详细：有些老师在讲解语文知识点时较为简略，而没有对细节进行详细说明，导致学生掌握不够深入。
2. 知识点巩固不够充分：有些老师在教授知识点后，对于巩固训练不够重视，导致学生掌握不够扎实。
3. 学生参与度不够高：有些老师在课堂上缺少足够的互动，学生参与度不高，降低了学生的学习兴趣和积极性。