最近，我参加了争做四有好教师活动，并成功完成了我的工作任务。在这个活动中，我发现自己的许多不足，并且通过不断地学习和提高，成功地成为了一名四有好教师。
我了解到作为一名好老师需要具备许多特质和职业道德。因此，我开始关注自己的语言和行为，注重师生之间的交流，尊重每个学生的个性，关注每个学生的健康成长。同时，我也认真对待每一课堂，认真备课，严谨授课，不仅注重培养学生的学术能力，也注重培养学生的综合素质。
我通过参加各种培训和进修活动，不断提升自己的专业能力。例如，参加了半个月的语文讲课比赛，这让我更加注重语文教育的实践和创新；参加了教师专业素质提升课程，这让我更加意识到自身的职业责任和使命。
最后，我认为成为一名四有好老师需要注重团队协作和学习生涯规划。因此，我积极参与各种教研和交流活动，与同事们共同研究课程和教学方法。同时，我也建立了自己的学习生涯规划，明确了自己未来的职业目标和规划。
通过这次活动，我深刻认识到作为一名四有好教师需要具备的素质和职业道德，也认识到不断提高自身的专业能力和学习生涯规划的重要性。我将会继续努力，争做更好的四有好教师。