幼儿园大班语言精卫填海是一种教学方法，其目的是通过让幼儿大量重复某些词汇或短语，以期提高他们的语言表达能力。然而，这种教学方法也存在一些问题。
过于强调重复可能会让幼儿感到枯燥乏味，缺乏兴趣。幼儿本身就具有好奇心和探索欲，如果教学方法过于单一，可能会引起幼儿的厌烦和抵触心理，从而影响到教学效果。
精卫填海也可能会导致幼儿们内容的重复和机械性的学习，缺乏思考和创造力。这种教学方法往往侧重于单一的词汇和语句的记忆，而忽视了幼儿的语言表达能力和思维能力的发展。
因此，在使用精卫填海这种教学方法时，教师需要注意以下几点：
1.注意教学内容的多样性，使幼儿对内容感到新鲜和有趣。
2.鼓励幼儿多进行思考和表达，让他们学会运用所学内容进行创造性表达。
3.将教学内容与实际生活情境相结合，帮助幼儿将所学内容运用到实际中。
4.让幼儿自主学习，教师只起到引导和提示的作用，以激发幼儿的学习热情和积极性。
精卫填海是一种有效的教学方法，但教师在使用时需要注意方法的灵活性和多样性，让幼儿在学习中获得更丰富的经验和感受。