在进行感知丰富的信息现象教学时，我发现需要注意以下几点：
1. 确定教学目标：在进行信息现象教学时，需要明确教学目标，以便学生能够明确知道他们需要学习什么。同时，设置适当的教学目标也有助于老师确定教学内容和教学方法。
2. 使用多种教学方法：信息现象教学需要采用多种教学方法，例如演示、实验、讨论、案例分析等，以便学生能够全面地理解信息现象及其应用。
3. 基于学生的兴趣和实际应用：在进行信息现象教学时，需要注意基于学生的兴趣和实际应用。针对不同学生的兴趣和实际应用背景，可以采用不同的教学方法和案例，从而提高学生的学习热情和学习效果。
在信息技术教学方面，我认为需要注意以下几点：
1. 确定教学重点：信息技术涵盖范围广泛，需要老师明确教学重点，以便学生能够集中注意力学习重要的知识点。
2. 强调实践：信息技术是一门实践性很强的学科，需要学生不断实践和掌握技能。因此，教学过程中需要加强实践环节，例如编程、模拟实验等，以促进学生掌握相关技能。
3. 结合案例分析：信息技术应用非常广泛，需要结合实际案例进行教学，能够让学生更好地理解知识点和应用场景。
在进行感知丰富的信息现象教学和信息技术教学时，需要注重教学方法、实践环节和案例分析，以提高学生的学习效果和应用能力。