持轻物掷远作为一种教学方式，在运用时需要注意教学安全问题。在教学中，我没有充分考虑到学生的年龄、身体条件和掷物的重量等因素，导致部分学生在掷物时出现了不安全行为。在今后的教学中，我会更加注重教学安全，遵循“安全第一”的原则，选择更加适合学生的轻物，增加教具的抗摔性，并加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。此外，我还会更加注重学生的个体差异，合理调整教学方法和教学内容，让每个学生都能够获得有效的教学成果。
持轻物掷远作为一种教学方式，在运用时需要注意教学安全问题。在教学中，我没有充分考虑到学生的年龄、身体条件和掷物的重量等因素，导致部分学生在掷物时出现了不安全行为。在今后的教学中，我会更加注重教学安全，遵循“安全第一”的原则，选择更加适合学生的轻物，增加教具的抗摔性，并加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。此外，我还会更加注重学生的个体差异，合理调整教学方法和教学内容，让每个学生都能够获得有效的教学成果。