最近，我给六年级的学生们举办了一场以搭积木为主题的比赛。在比赛中，学生们需要在规定时间内，尽可能地用积木搭出更多的形状和结构。通过这次比赛，我发现了一些值得反思的问题。
首先，我发现有些学生在比赛中表现得很焦虑，甚至出现了手抖、冷汗等情况。这反映出他们在日常学习中可能存在过度焦虑的问题。对此，我想提醒大家，在学习中，我们应当保持心态平和，不要过分在意结果，要认真做好每一道题目，这样才能更好地发挥我们的潜力。
另外，我还发现有些学生搭积木时缺乏一定的设计思维，导致他们在积木组合上浪费了不少时间。因此，在平时的学习中，我们应该多多锻炼自己的设计思维，学会从整体上考虑问题，从而更好地应对各种挑战。
这次比赛让我意识到，学习不仅是知识的获取，更是思维能力的提升。我们应该从心态、思维等多个方面入手，努力提高自己的学习水平。