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短跑教学反思(小步跑教学反思)

时间:2024-01-16 06:35 下载全文

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小步跑教学反思

在小步跑教学中,我发现了几个问题需要改进。

我的讲解太过于简略,没有详细解释小步跑的原理和技巧,导致学生对小步跑的理解不够深入。

我没有针对学生的实际情况进行个性化指导,例如身体柔韧性、步幅和步频等因素,导致学生的小步跑不够规范和有效。

最后,我没有进行充分的实际操作演练,只是简单地演示了一遍,因此学生的实际动作和技巧掌握程度不够理想。

为了改进这些问题,我需要从以下几方面入手:

我需要更加系统和详细地讲解小步跑的原理和技巧,并针对学生的实际情况进行个性化指导,以便让学生更好地理解和运用小步跑。

我需要结合课堂实际情况进行实际操作演练,让学生在课堂上进行多次练习和反复掌握。

最后,我需要定期进行小步跑的检测和评估,及时发现学生的不足之处,进行针对性的帮助和指导。

短跑教学反思:

在短跑教学中,我也发现了一些问题需要改进。

我的讲解语言较为生硬和枯燥,没有充分发挥想象力和创造力,导致学生的兴趣不够高涨。

我没有充分考虑学生的身体素质和技能水平,使得学生在短跑训练中过于被动而不积极。

最后,我没有进行足够的辅导和指导,导致学生在实际训练中出现了许多不规范、不正确的动作和姿势。

为了改进这些问题,我需要从以下几方面入手:

我需要改善我的教学方法与语言表达,使得我的讲解更加生动、有趣,吸引学生的兴趣以及积极性。

我需要充分了解学生的身体素质以及技能水平,针对学生制定针对性的训练方案,使学生在训练中更加积极主动。

最后,我需要加强实际指导,对学生的错误动作与姿势进行纠正与指导,以使学生在短跑训练中技能更趋于完善。

短跑教学反思.doc

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