本次小学语文触摸春天教学中，我使用了各种教学方法，包括听讲、互动、课堂练习等。通过引导学生观察春天的景象、听取春天的声音、感受春天的气息等方式，帮助学生更好地感悟春天的美好和变化。
在教学中，我注重与学生的互动，引导学生积极参与，主动思考，提高了学生的学习兴趣和学习效果。同时，我也注意到一些不足之处，比如有部分学生听课精神不集中，或者表达能力有限，这是我在今后教学中需要加以改进的地方。
通过本次教学，我也深深认识到了教学内容的重要性，只有让学生真正理解和掌握知识点，才能使教学取得良好成效。因此，我会不断提升教学质量，注重教学方法的创新和实践，努力让每一堂课都能够产生良好的教育效果。