《坐井观天》是一篇寓言故事，讲述了一只青蛙因为只待在井里，认为天空只有那么大，无法想象外面的世界。这个故事也成为了一种教学方法，表示一个人只看到了局部，缺乏全局的认识。
在教学中，我们也需要避免“坐井观天”的现象。我们应该教育学生，要提高眼界，拓宽视野。我们可以通过课外阅读、实地考察、社会实践等方式，让学生了解更广阔的世界，增加知识储备。
此外，在教学中，我们还应该注重培养学生的自主思考能力。不仅仅满足于知识的掌握，还要引导学生思考问题的本质和原因。只有这样，才能让学生真正理解所学知识，做到知识的转化和应用。
教学中要避免“坐井观天”的现象，我们需要引导学生拓宽视野，培养自主思考能力，让他们成为具有创新和探究能力的优秀人才。