幼儿园古诗渔歌子是一首儿童喜闻乐见的诗歌，它既能激发幼儿的好奇心，又能启迪幼儿的想象力。但是，在教学过程中，我也发现了一些问题和不足之处。
幼儿对于一些词汇的理解还不够深入，比如“缆绳”、“风波”等等。这就需要我们在教学中增加趣味性，引导幼儿通过情境和图示等方式加深对这些生词的理解。
幼儿对于押韵和节奏的掌握还不够熟练，这就需要我们在课堂上加强对于这些方面的训练，可以通过打游戏、唱歌等形式帮助幼儿更好地掌握押韵和节奏。
最后，幼儿对于文化背景的了解还不够充分，他们很难真正理解这首古诗所蕴含的文化内涵和历史背景。这就需要我们在教学过程中加强对于相关文化背景的介绍，让幼儿在听课的同时也能够了解到一些相关的历史文化知识。
教学过程中虽然存在一些问题和挑战，但只要我们在教学中多加关注和认真思考，就一定能够做出更好的教学效果，让孩子们真正爱上古诗词，感受到其中的美丽与智慧。