本人对小班教学活动的反思如下：
在幼儿园小班教学活动中，我发现幼儿的注意力很难集中，容易分心。因此，我需要根据幼儿的兴趣和特点，设计让他们感兴趣的活动，吸引幼儿的注意力。同时，我也发现幼儿在语言表达和沟通能力上还有一定的困难，针对这一点，我需要在日常活动中积极引导幼儿进行交流，并且多加鼓励，让幼儿在愉悦的氛围中逐渐提高语言表达能力。
此外，在小班教学活动中，我也需要注意时间管理，合理分配活动时间，并避免让幼儿等待时间过长。同时，我也需要充分考虑幼儿的身心发展特点，合理安排活动内容，让他们在参与活动中全面发展。
幼儿园小班教学活动需要充分了解幼儿的特点和需求，根据不同的情况及时调整教学策略，让幼儿在愉悦的氛围中全面发展。