在小学信息技术课教学中，我认为教师应该注重以下几点：
一、注意课堂氛围的营造。小学生的注意力难以集中，如果老师只是单调地讲授课程内容，学生容易失去兴趣和信心。因此，教师应该在课堂上建立一个轻松、愉悦的氛围，尽可能地让学生感到快乐，从而激发他们的学习热情。
二、注重实践操作。信息技术是一门实践性很强的学科，只有通过实际操作，才能更好地掌握知识。因此，在教学过程中，教师应该尽可能为学生提供更多的实践机会，让学生动手操作，从而加深对知识的理解和掌握。
三、关注学生的个性和特点。小学生的个性和特点差异很大，因此教师应该根据学生的不同特点和需要，制定不同的教学方法和策略。例如，对于一些喜欢动手的学生，可以采用更多的实践性教学方法，而对于一些学习能力较弱的学生，则可以采用一些更加温和、耐心的教学方法。
四、注重知识的联系和延伸。信息技术是一门具有系统性和连续性的学科，只有将学生所学的知识联系和延伸起来，才能更好地促进他们的知识的掌握和深化。因此，教师应该在课程设计和实施中，注重将不同章节的知识联系起来，从而让学生更好地理解知识的内在联系和延伸。
五、关注学生的自主创新能力。信息技术是一门需要创新思维的学科，只有让学生具备自主创新能力，才能更好地适应未来社会的发展。因此，在教学过程中，教师应该鼓励学生思考和创新，提高他们的自主思考和解决问题的能力。