科学是一门实践性很强的学科，而测量则是科学实践中非常重要的一部分。因此，在幼儿园大班科学教学中，测量教学显得尤为重要。近日，我在幼儿园大班教学中尝试了一些有趣的测量教学方法，这些方法不仅能够激发幼儿们的兴趣，还能够提高他们的学习效果。
我引导幼儿们通过各种方式测量身体的各种指标，如身高、体重、步长等等。他们可以用尺子、秤、步枪等测量工具进行测量，然后记录下自己的数据。这种方法既能够让幼儿们了解自己的身体情况，同时也增加了幼儿们的自信心。
我设计了一些有趣的测量实验，如水的密度实验、声音的传播实验等等。这些实验可以让幼儿们亲身参与其中，并通过自己的实验结果来探究科学原理。这样的学习方式不仅可以帮助幼儿们理解科学知识，还能够提高他们的实验能力和创造力。
最后，我还引导幼儿们通过各种游戏的形式进行测量，如抛球游戏、比赛跑步等等。这样的游戏中都需要进行测量，可以让幼儿们在游戏中自然地学习测量知识，同时也增加了游戏的趣味性。
通过这些有趣的测量教学方法，我发现幼儿们的学习热情得到了很好的激发，他们能够更加自主地参与学习，同时也能够更好地理解和掌握科学知识。我相信，通过这样的科学测量教学，幼儿们将能够更好地适应未来学习的需要。