在中班教学中，我们每周会进行反思，总结上周的教学活动，以便更好地调整和改进接下来的教学计划。
最近一次反思中，我们注意到幼儿们对于语言表达和沟通的能力有了明显的提升。在课堂上，我们注重提供各种语言表达的机会，例如让幼儿们参加角色扮演、讲故事、合唱歌曲等活动。同时，我们也鼓励幼儿们之间进行互动交流，让他们有机会自己表达自己的想法和感受。这些活动不仅有助于他们的语言能力的提升，也增加了他们之间的互动和友谊。
另一方面，我们也注意到幼儿们在集体活动中的表现有所不足。有些幼儿可能会因为害羞、不自信或者是缺乏注意力而无法全程参与，我们需要更加细心地观察和引导。同时，我们也会考虑增加一些能够激发幼儿兴趣的活动，以提高他们的参与度。
通过反思我们能够更好地关注幼儿在各个方面的表现和需求，进而更好地设计教学计划，促进幼儿的全面发展。