教学目标：让幼儿园小班学会不跟陌生人走，提高其自我保护意识和能力。
课程设计：
1. 通过讲故事的方式向幼儿传达知识，比如《小红帽》、《丑小鸭》等，让幼儿知道不跟陌生人走的危害。
2. 引导幼儿认识身边的人，包括老师、家长、保安等，让幼儿知道这些人是值得信任的人。
3. 观察练习，让幼儿在绘本、游戏等中观察并辨认安全人员和陌生人。
4. 角色扮演，让幼儿学会自我防范和应对，比如模拟遇到陌生人该如何做出正确的选择。
5. 家庭教育，让家长也加入到教育中，告诉他们如何引导孩子认知身边的人和自我保护等知识。
反思：通过故事、观察、角色扮演等方式，可以让幼儿更加深入的认识到不跟陌生人走的危害，同时提高幼儿的自我保护意识和能力。家庭教育的加入，可以让孩子们在家中也能继续学习和强化自我保护意识。