在大班数学课上,我们进行了一次倒数的活动,让学生们通过小组竞赛的形式学习倒数。这个活动让我有了很多的反思。
活动的整体安排需要更加周密。在准备过程中,因为时间紧张,我没有对活动进行足够的规划,导致活动进行时有些混乱和不顺畅。下一次我要更加注重细节的安排,确保活动能够平稳进行。
我发现在活动过程中,有些学生并没有充分参与进来。他们可能是因为害羞或者不自信,而没有积极参与竞赛。这也让我认识到,在教学过程中需要更加关注这部分学生,积极鼓励他们参与互动活动,提高他们的自信心。
最后,我也发现了活动中学生们的一些盲点和掌握不足。在活动过程中,我发现有些学生对于倒数的概念理解比较薄弱,或者在计算过程中容易出错。下一次我需要关注这些问题,适当进行知识点的巩固和补充。
这次倒数活动让我有了很多的反思和收获,也让我更加深入地认识到了如何更好地开展数学教学活动。